INFORMACJA%20O%20UCZNIU%20Z%20TRUDNOSCIAMI%20W%20PISANIU%20%20I%20CZYTANIU.pdf

INFORMACJA O UCZNIU Z TRUDNO ĺ CIAMI W PISANIU I CZYTANIU

………………………….. …………………………… ……. ………………….

(IMI Ħ I NAZWISKO) (DATA URODZENIA) (TELEFON)

……………………………………….. ………………………………………………………………………………………………..

(KLASA) (SZKOŁA)

Prosz ħ podkre Ļ li ę lub wpisa ę odpowiednie dane dotycz Ģ ce ucznia

1. Znajomo Ļę zasad ortograficznych:

- bez zastrze Ň e ı

- niezadowalaj Ģ ca (wymieni ę czego dotyczy)…………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...

2. Cz ħ stotliwo Ļę wyst ħ powania bł ħ dów w pracach pisemnych:

- bł ħ dy nieliczne (nie odbiegaj Ģ ce ilo Ļ ci Ģ od przeci ħ tnie spotykanych w pracach

uczniowskich),

- liczne bł ħ dy,

- nasilone wyst ħ powanie bł ħ dów.

3. Charakter popełnianych bł ħ dów:

- „typowo ortograficzne”………………………………………………………………

- w ł Ģ cznej i rozdzielnej pisowni wyrazów,

- mylenie liter o podobie ı stwie graficznym,

- mylenie liter-odpowiedników głosek zbli Ň onych fonetycznie,

- opuszczanie drobnych elementów graficznych liter,

- opuszczanie cz Ģ stek wyrazów,

- zniekształcanie zapisu całych wyrazów,

- inne bł ħ dy (jakie?)…………………………………………………………………….

4. Poziom graficzny pisma:

- bez zastrze Ň e ı ,

- zaburzony (wymieni ę cechy pisma, kształt, ł Ģ czenia, itp.)……………………………

…………………………………………………………………………………………..

5. Tempo pisania: szybkie, przeci ħ tne, wolne, bardzo wolne.

6. Ogólna ocena samodzielnych prac pisemnych (zasób słownictwa, struktura

gramatyczno – logiczna, itp .)………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………...

...........................................................................................................................................

7. Poziom wypowiedzi ustnych :………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………...

8. Poprawno Ļę artykulacyjna :…………………………………………………………...

9. Post ħ py w nauce j ħ zyków obcych :

- dobre,

- zadowalaj Ģ ce,

- niezadowalaj Ģ ce.

10. Oceny semestralne/roczne z poszczególnych przedmiotów :

……………….. ………………………. ……………………

Do skierowanie nale Ň y doł Ģ czy ę co najmniej 2 sprawdziany ortograficzne ucznia,

który poza tym winien dostarczy ę na badania zeszyt z j ħ zyka polskiego (lub innych

przedmiotów) w miar ħ mo Ň liwo Ļ ci od najwcze Ļ niejszego okresu nauki szkolnej oraz

dowody pracy nad poprawno Ļ ci Ģ ortograficzn Ģ w postaci np. zeszytu ę wicze ı

ortograficznych czy samodzielnej pracy.

………………………………. ……………………………………..

(data) (podpis nauczyciela polonisty)

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: