TEMAT: PRAGNIEMY KOCHAĆ RODZICÓW
Czcij ojca swego i matkę swoją
Cel dydaktyczny: uczeń wie, że podstawowym obowiązkiem dziecka jest posłuszeństwo wobec rodziców.
Cel wychowawczy: postawa szacunku wobec rodziców i wychowawców.
1.
Modlitwa:
2.
Sprawdzenie:
- Obecności
- Zeszytów
- Podręczników
- Wiadomości z ostatniej katechezy
3.
Zainteresowanie tematem:
Posłuchajcie opowiadania o Agnieszce.
(nag. 18).
Agnieszka otrzymała od rodziców nowy rower.
-możesz jeździć w parku – powiedziała mama – ale nie zjeżdżaj z górki, bo to niebezpieczne.
Agnieszka jednak uważała, że świetnie jeździ na rowerze i nic jej nie grozi. Pewnego dnia Agnieszka chciała popisać się swoją jazdą przed koleżanką zjeżdżając z wielkiej górki. Niestety jazda była za szybka i dziewczynka nie zapanowała nad kierownicą. Uderzyła w drzewo i upadła tak nieszczęśliwie, że złamała rękę i nogę. Wtedy dopiero zrozumiała, że powinna słuchać rodziców.
Jaki prezent otrzymała Agnieszka?
Co powiedziała mama?
Czy Agnieszka posłuchała mamy?
Co się potem wydarzyło?
Co zrozumiała Agnieszka?
A które przykazanie mówi o słuchaniu rodziców?
Jak brzmi to przykazanie?
Słuchowisko
Pogadanka
Nagranie CD
4.
Wymiar egzystencjalny:
Co wasza mamusia, czy wasz tatuś robili dla was, gdy byliście mali? ( np. kołysali, przykrywali, by nam nie było zimno, karmili, przewijali, przytulali, nosili na rękach; niektóre z tych czynności mogą zostać pokazane przez dzieci)
Jak rodzice opiekują się wami teraz, gdy jesteście starsi? (ubierają nas, troszczą się o jedzenie, kupują książki do szkoły, odrabiają z nami zadania, dają kieszonkowe)
A może ktoś z was ma starsze rodzeństwo?
W jaki sposób rodzice opiekują się dziećmi, gdy te już są duże, gdy mają 20, czy nawet więcej lat.
Jak wasi dziadkowie pomagają swoim dzieciom, czyli waszym rodzicom? (pomagają wychowywać wnuki, zapraszają do siebie na obiad, pomagają w urządzeniu mieszkania itp.)
Widzicie więc, że rodzice są dla nas bardzo ważni. Oni dali nam życie, oni się nami opiekują, zatroszczyli się o dom, w którym możemy mieszkać, uczyć się i bawić. Dlatego ta wielka troska naszych rodziców zobowiązuje nas do posłuszeństwa, miłości, pomocy.
5.
Wymiar biblijny:
Odczytam teraz perykopę z Pisma świętego, mówiącą o pewnej rodzinie. Waszym zadaniem jest powiedzieć który z synów „czcił” swojego ojca, czyli który swojego ojca słuchał, szanował i pomagał:
28. Co myślicie? Pewien człowiek miał dwóch synów. Zwrócił się do pierwszego i rzekł: Dziecko, idź dzisiaj i pracuj w winnicy!
29. Ten odpowiedział: Idę, panie!, lecz nie poszedł.
30. Zwrócił się do drugiego i to samo powiedział. Ten odparł: Nie chcę. Później jednak opamiętał się i poszedł.
31. Któryż z tych dwóch spełnił wolę ojca?
Który z synów spełnił wolę ojca?
Dlaczego on?
Odczyt
Pismośw.
6.
Wymiar liturgiczny:
Powiedzcie mi w jaki sposób możemy teraz, będąc w klasie, okazać, że szanujemy naszych rodziców? (modlitwę).
Pomódlmy się więc w intencji naszej mamusi i tatusia. Dzieci wstają, zostaje zapalona świeca i w modlitwie spontanicznej polecamy Panu Bogu naszych rodziców. Modlitwa będzie przebiegać według schematu:
-O co prosimy dla naszych rodziców?
-O ... /intencje podawane przez dzieci/,
-Ciebie prosimy.
-Wysłuchaj nas Panie.
Na zakończenie odmówimy modlitwę Zdrowaś Maryjo.
Moi drodzy. Pan Jezus też kochał i czcił swoją Mamę – Maryję i opiekuna – św. Józefa. W jaki sposób to czynił dowiecie się z piosenki, którą za chwilę zaśpiewamy.
(nag. 19).
Gdy Pan Jezus był malutki, nigdy nie próżnował.
Z Matką Bożą i z Józefem, pilnie wiąż pracował.
Tak piłował, talk heblował i wełękę zwijał.
Nosił wodę, rąbał drzewo i gwoździe przybijał.
Modlitwa
Śpiew
Świeca
Nagranie CD + tekst
7.
Wymiar eklezjalny:
Powiedzcie mi, kto jest Tatusiem Pana Jezusa? (Bóg Ojciec).
To dlaczego śpiewaliśmy przed chwilą, że Pan Jezus był posłuszny św. Józefowi? Przecież św. Józef nie był Jego ojcem, tylko opiekunem (przykazanie miłości rodziców odnosi się także do naszych opiekunów).
Wiecie już z poprzednich katechez, że wszyscy tworzymy jedną wielką rodzinę dzieci Bożych, zwaną Kościołem.
Komu więc powinniśmy być posłuszni w Kościele?
Jak w Kościele nazywamy naszych opiekunów? (papież, biskupi, kapłani, siostry zakonne, katecheci)
W jaki sposób okazujemy im cześć? (to samo, co dotyczy rodziców: słuchamy ich, pomagamy i szanujemy)
8.
Podsumowanie: „Czcij ojca swojego i matkę swoją”.
Czcić rodziców to kochać ich, słuchać, szanować i pomagać.
Zapis do zeszytu
9.
Zadanie domowe:
10.
Modlitwa końcowa:
3
ezarzecka