treści ścieżki przyrodniczo – ekologicznej
w klasach I –III szkoły podstawowej.
Narzędziami sprawdzającymi i badającymi zmiany między osiągnięciami końcowymi, a początkowymi u uczniów będą:
testy, wywiady, analiza wytworów dzieci, obserwacja dzieci.
Formami sprawdzania umiejętności i wiadomości będą:
konkursy, quizy, testy, wystawy prac dzieci.
Ankieta
Test dla klasy III
Toyalidka