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Arrivederci! 2
Unità 10 – L’amore è ...
Storie d’amore di ieri e di oggi
Indicazioni per l’insegnante
Obiettivi didattici
parlare dell’amore nella letteratura, nella storia e nella società di ieri e di oggi
ripasso dei tempi al passato (imperfetto/passato prossimo)
il futuro
uso del verbo riuscire
Svolgimento
Con la prima attività gli studenti riutilizzano l’imperfetto e il passato prossimo in brevi testi che poi
serviranno da base per la seconda attività che prevede l’uso del futuro e del verbo riuscire .
All’inizio si distribuiscono le carte con i nomi di famosi innamorati. Gli studenti devono cercare il loro
partner ricostruendo le coppie.
In un secondo momento ad ogni coppia viene data una scheda con indicazioni di luogo, tempo,
professioni, ceto sociale e attività relative alla vita degli innamorati . Sulla base di queste
informazioni ogni coppia racconta la sua storia, usando, quando possibile, il passato prossimo e
l’imperfetto.
L’insegnante può lasciare il tempo utile affinché le coppie preparino le loro storie chiedendo, se
necessario, ulteriori informazioni. Per variare l’esercizio di ripetizione del passato si possono
alternare nei racconti le persone del verbo (prima persona singolare, terza persona singolare, prima o
terza persona plurale).
Esempio :
Sono vissuta nel primo secolo a.C. in Egitto, ad Alessandria. Ero una regina famosa e ho cercato di
aumentare il mio potere con l’aiuto di Antonio, il grande generale romano, che era innamorato di
me.
Variante 1:
Potete chiedere agli studenti di non nominare i nomi degli innamorati di cui racconta la vicenda. La
coppia dovrà quindi formulare la “storia dei due innamorati” sotto forma di indovinello. Gli altri
studenti dovranno così identificare la coppia.
Esempi:
1) Il mio passato è finito a Dallas. Ora, e spero nel futuro, mi godo il sole e la bellezza delle isole
greche del Mediterraneo.
2) Non ci avvicineremo mai più ad alberi da frutta.
Variante 2:
Potete chiedere agli studenti di pensare e far indovinare ai compagni altre coppie famose della
letteratura, del cinema ecc. (Tristano e Isotta, Paolo e Francesca, Ulisse e Penelope, Giasone e
Medea, il principe William e Kate Middleton ecc.).
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Seconda attività
Sulla base delle storie raccontate e con l’aiuto dei vocaboli delle schede, gli studenti formuleranno
dialoghi tra chiromanti e clienti. Due studenti (coppia A ) assumono il ruolo delle “chiromanti”, altri
due (coppia B ) formuleranno le domande relative alla loro coppia. Si eserciterà così il futuro e si
utilizzerà, quando possibile, il verbo riuscire .
Esempi :
1)
Coppia A : La fine di Cleopatra sarà drammatica.
Coppia B : Non riuscirà a restare regina d’Egitto?
Coppia A : No, morirà avvelenata da un serpente.
2)
Coppia A : Adamo ed Eva hanno fatto un grande errore ...
Coppia B : Riusciranno a restare nel paradiso terrestre?
Coppia A : No, Dio li caccerà.
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Foglio di lavoro 1
Romeo
Robert
Schumann
Clara
Schumann
Giulietta
Amleto
Nicolas
Sarkozy
Ofelia
Carla Bruni
Antonio
Aristoteles
Onassis
Jacqueline
Kennedy
Cleopatra
Brad Pitt
Angelina Jolie
Dottor Faust
Gretchen
Adamo
Eva
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Foglio di lavoro 2
Dottor Faust e Gretchen
Medio Evo; Germania;
chiesa; passeggiata della
domenica di Pasqua;
carcere; studio; filosofo e
scienziato;
ragazza del popolo,
ricercare; patto con il diavolo
Amleto e Ofelia
Romeo e Giulietta
Medio Evo; Danimarca;
fantasma del re;
principe danese; castello;
morire; uccidere; vendicarsi
Medio Evo; Verona; famiglie
rivali dei Capuleti e
Montecchi; balcone; cripta;
suicidio
Aristoteles Onassis e
Jacqueline Kennedy
Ventesimo secolo; vedova
del Presidente degli USA J.F.
Kennedy; isole del
Mediterraneo; armatore
greco; vita mondana;
ricchezza
Nicolas Sarkozy
e Carla Bruni
Oggi; Parigi; Presidente della
Repubblica Francese; ex
modella e cantante italiana
Brad Pitt e Angelina Jolie
Oggi; Hollywood; attore;
attrice; cinema; adottare;
ricco; bello; famoso
Robert e Clara
Schumann
Germania; Romanticismo;
compositore; pianista;
sposati con otto figli; vita
difficile; problemi finanziari;
malattia; tentare suicidio;
morire nel manicomio di
Bonn
Adamo e Eva
Dio; creazione; Paradiso
Terrestre; l’albero della
conoscenza; primo uomo;
prima donna; proibire;
cacciare
Antonio e Cleopatra
Epoca romana; Egitto;
regina; reggia; generale
romano; battaglia navale;
regnare; serpente; uccidersi
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