WARTOŚCIOWANIE PRACY
PROCES WARTOŚCIOWANIA PRACY
1) ustalenie celów wartościowania
2) określenie stanowisk pracy do wartościowania (stanowisko pracy - jednorodny, wyodrębniony organizacyjnie i przestrzennie element procesu pracy w przedsiębiorstwie, na którym wykonywane są określone czynności wynikające z podziału pracy)
3) powołanie zespołu ds. wartościowania (8-10 osób, zróżnicowanie zawodowe, specjaliści z kilkuletnim stażem w przedsiębiorstwie i przedstawiciele organizacji pracowniczych)
4) przeszkolenie zespołu i kadry kierowniczej w zakresie wartościowania i próbne wartościowanie
5) przygotowanie kart opisu pracy (służą do analizy pracy i przeprowadzenia wartościowania; obejmują charakterystykę podstawowych zadań oraz wymagania w zakresie kryteriów wartościowania pracy)
6) wycena punktowa
7) weryfikacja oceny (porównanie wyceny każdego kryterium na wszystkich stanowiskach w przedsiębiorstwie) i na podstawie zweryfikowanych wyników określenie kategorii zaszeregowania
8) budowa taryfikatora kwalifikacyjnego
DZIEDZINY WYKORZYSTANIA WYNIKÓW WARTOŚCIOWANIA PRACY
Dziedziny
Uzyskane informacje
Zastosowanie
Rekrutacja i selekcja
Wymagane umiejętności, zdolności i doświadczenie
Standardy doboru i promocji zawodowej
Rozwój zawodowy
Zakres zadań, pożądane zachowania
Programy szkolenia
Ocena pracowników
Standardy zachowań lub oczekiwane wyniki
Kryteria oceny osiągnięć
Projektowanie stanowisk i rozwój organizacji
Zadania, oczekiwane wyniki
Struktura organizacyjna
Wynagradzanie
Zadania, zdolności, umiejętności
Opisy stanowisk pracy, kształtowanie płac
SCHEMAT METODY WARTOŚCIOWANIA PRACY UMEWAP-95
Kryteria wartościowania pracy
Maksymalna liczba
syntetyczne
elementarne
Punktów
A. Złożoność pracy
1. Wykształcenie zawodowe
2. Doświadczenie zawodowe
3. Innowacyjność, twórczość
4. Zręczność
5. Współdziałanie
60
35
25
20
B. Odpowiedzialność za:
1. Przebieg i skutki pracy
2. Decyzje
3. Środki i przedmioty pracy
4. Bezpieczeństwo innych osób
5. Kontakty zewnętrzne
C. Uciążliwość pracy
1. Wysiłek fizyczny
2. Wysiłek psychonerwowy
3. Wysiłek umysłowy
4. Monotonia i monotypia
30
10
D. Warunki pracy
1. Uciążliwość środowiska pracy
2. Czynniki niebezpieczne
15
Suma punktów
420
METODA PROFILOWA OCENY STANOWISK HAY’A
I. Wiedza zawodowa (suma wszystkich umiejętności wymaganych w pracy)
Wiedza specjalistyczna
Umiejętności kierownicze
Umiejętności w obszarze stosunków międzyludzkich
A. Podstawowa
B. zasadnicza zawodowa
C. zawodowa
D. zawodowa zaawansowana
E. podstawowa wiedza specjalistyczno-techniczna
F. wiedza technika lub specjalisty
G. wyższa techniczna lub specjalistyczna
H. wybitna (mistrzostwo)
I. minimalne
II. wiązane
III. rozmaite
IV. szerokie
V. kompleksowe
VI. całościowe
1. podstawowe
2. ważne
3. nieodzowne
II. Rozwiązywanie problemów (oryginalne myślenie wymagane na stanowisku dla analizowania, oceny, tworzenia, rozumowania, wnioskowania końcowego)
Sposób rozumowania
Typ procesów myślowych
A. ścisła rutyna
B. rutyna
C. półrutyna
D. znormalizowany
E. jasno określony
F. szeroko określony
G. ogólnie określony
H. rozumowanie abstrakcyjne
1. powtarzanie
2. według wzoru
3. interpolacja
4. adaptacja
5. myślenie twórcze
III. Odpowiedzialność (gotowość odpowiadania za działania i ich skutki)
...
protur