PROPOZYCJE ĆWICZEŃ ORTOGRAFICZNYCH(1).docx

PROPOZYCJE ĆWICZEŃ ORTOGRAFICZNYCH

W kratki diagramu wpisz wyrazy o podanych niżej znaczeniach.

1. Coś czego bardzo pragniesz. 8. Dziedzina gospodarki

2. puchowa do przykrywania. 9. Pracują na statkach.

3. Siedzą na niej kury. 10.Głośne wołanie.

4. Obietnica. 11.Miesiąc, w którym rozpoczyna

5. Między lekcjami. się nauka.

6. Wielki krzyk. 12.Marchewka, kapusta, sałata

7. Na powiece. to....

13.W niej skarby.

Napisz wyrazy w kolejności alfabetycznej. Podkreśl spółgłoski, po

których piszemy ż.

Odwilż, małżeństwo, lżej, rży, małża;

Pośród je□yn □mija le□y, Niech tu dą□ą! □al mi je□y

A tu□ je□ szar□ując bie□y. Swym orę□em, jak nale□y,

Cię□ko sapiąc, naje□ona Chcę powitać dwóch □arłoków.

Obok mę□a drepce □ona, Dalej nap□ód! W tył ni kroku”.

Uchodź z □yciem □mijo. Wnet po □ółtej z próchna bie□ni

Je□ów tych złowró□bna szar□a Chy□o smukły mknie drapie□nik:

1

2 3

4

5

6

7 8

9 10

11

12

13

Mówi, □e z wę□owej skórki Mie□y, □uca, ude□a!

Będą wkrótce włókna, wiórki. Kolczastego tnie ryce□a,

Na to rozsro□ona □mija: G□moci, gna w ko□enie wie□by!

„Mój jad pozabija ! Czy zwycię□y je□a? Gdzie□by!

Z pamiętnika Krzysia Dopisz przeczenie nie do

podawanych wyrazów.

Środa. Kuję: □eźba, □ecz ....

Wtem ... Ach, w telewizji mecz. prószy - .....................

W po□ądeczku, ksią□ki sp□ątam! ładny - .....................

Chy□o zleciał czas. Dziesiata. lepią - .....................

Czwartek. □epa, ko□eń, świe□y... zręcznie - .....................

Pat□ę: szybę mróz ośnie□ył. ciekawa - .....................

Hej, na ły□wy! Tu□ p□ed ósmą smaczny - .....................

Powróciłem. Alem usnął! piszą - .....................

Piątek, □ąd , reporta□, orę□... grzecznie - .....................

P□yszedł G□ego□. No, nie w porę, wesoły - .....................

Lecz gość. Mata dał z kretesem. brzydko - .....................

Rewan□! Migiem wieczór p□eszedł! wysoki - .....................

Wśród ko□eni wie□by mieszkał

Tchó□, drapie□nik i grabie□ca.

□arłok z niego był niemały,

□aby p□ed nim wprost a□ dr□ały.

Pod sreb□ystą □eki szybą

Łuska się je□yła rybom.

Na gołąbkach i na kurach

Z p□era□enia cierpła skóra.

Pró□no płacze gospodyni,

Darmo wójt zasadzki czyni!

Zwie□ę zbójecki wcią□ o zmie□chu

Do kurnika wpadał z wie□chu

Na k□tałt huraganu, bu□y

I □eź czynił w rodzie ku□ym.

Niektóre wyrazy z ż schowały się w innych. Odszukaj je.

Do „łyżew” wskoczył myśliwski pies.

Sprawdź, proszę, może jeszcze w nich jest? ........................................

Spłoszony złodziej krzyknął: „O, stróż!”

Ile stróż dostał w nagrodę róż? ...........................................................

Zrób łańcuszek wyrazów. Nowy wyraz zaczyna się od głoski

kończącej poprzedni wyraz. Podkreśl w wyrazach rz niewymienne i

rz po spółgłoskach:

a. korytarz, chrzan, rzeczownik, orzech, kalendarzyk, elementarz,

korzenie, drzewo, rząd;

b. kurz, korytarz, orzeszek, rzadko, wierzba, rzodkiew, jarzębina,

Andrzej;

Jakie litery wpiszesz w puste okienka?

G□eś nieg□eczny był jak □adko:

□ucił śnie□ką za sąsiadką,

rano, kiedy jadł śniadanko

spa□ył kota ciepłą g□anką,

na złość młodszej siost□e Joli

p□erwał koncert dla p□edszkoli,

t□asnął d□wiami z całej siły,

aż psy w całym bloku wyły!

nie chciał w domu siedzieć dłu□ej

i wyskoczył na podwó□e!

Na podwórku dla zabawki

Przestawili z Wickiem ławki,

Je□ykowi zabrał sanki

I p□ed□eźniał kole□anki.

A wieczorem – do rodziny

stroił bardzo b□ydkie miny.

- A co na to, □ekli mama oraz tato?

W tajemnicy wam powtó□ę,

że to było coś o... skó□e...

Przepisz, usuwając nawiasy i łącząc lub oddzielając „nie” od

podanego wyrazu.

„Sknera” „Milcząca Gaduła”

Lewą ręką pewien sknera Na (nie) poważne tematy

Prawej ręce coś wydzierał: (Nie) ustanie pleść gotowa.

„(Nie)dotykaj! (Nie)rusz! (Nie)bierz!” Spytał ją pan matematyk...

Krzyczał z pasją sam na siebie. Popatrz. Milczy jak (nie)mowa.

W kratki logogryfu wpisz znaczenia następujących haseł:

1. Ciemnoczerwony owoc kulisty

drzewa krajowego.

2. Kotki na wierzbie.

3. Zwierzę domowe, pociągowe

lub wierzchowe.

4. Wysuszona trawa.

5. Np. drożdżowiec.

6. Następuje po lecie.

7. Pułapka na ryby.

1

2

3

4

5

6

7

Podane wyrazy wpisz do tabelki.

Maślak , ćma, ciepło, śpiew, wisi, niedziela, zima, dźwig, środa, słoń,

koń, śpi, dłoń, prosi, prośba, dzięcioł.

ć ń ś ź dź ci ni si zi dzi c n s z dz

przed spółgłoską na końcu wyrazu przed samogłoską przed „i”

Przeczytaj płynnie wyrazy podzielone na głoski

p – ł – o – ć d – ł – o – ń r – y – ś

p – ł – o – ci – e d – ł – o – ni – e r – y – si – e

tej p – ł – o – c – i w d – ł – o – n – i 5 r – y – s – i

Wpisz brakujące spółgłoski miękkie.

□wiatło □emia

ole□ka □ężko

□emno ś□ana

□ląsk kopal□a

□mno □le

Ci

ź Ź

ni

ń Z

Ś

ś si

Ć

ć ci

Ni

Si zi

Ń

( ń, ni) Ole□ka mieszka w Katowicach na (Ś, Si) □ląsku. Jej tato (ź, zi)

Ka□k jest (ń, ni) gór□kiem. Pracuje pod (ź, zi) □emią w (ń, ni) kopal□.

Każdego dnia rąbie on wielkie (ć, ci) ś□any węgla. Na głowie ma kask

ze specjalnym (ś, si) □wiatełkiem, który ułatwia mu pracę w (ć, ci)

□emności. Jego praca jest bardzo (ć, ci) □ężka i odpowiedzialna.

Przepisz podane wyrazy z „h” w trzech grupach w porządku

alfabetycznym: w pierwszej - rzeczowniki, w drugiej - czasowniki,

w trzeciej – przymiotniki.

hejnał, Hanna, hoduje, huśtać, bohaterski, czyha, hamuje, Henryk,

zhańbiony, harmonia, hałasuje, hamak, harcerski, heblować, hektar,

hodowlany, Honorata, honorowy, hak, herbaciane, hotel

Uzupełnij „h” lub „ch”

Nieodzowna jestem w □aku,

Ciągle □uśtam się w □amaku.

Przy wykopa□ bywam w □utach

□arcerz bierze mnie na zbiórki,

Obce są mi piątki, czwórki.

Lubię jeździć □ulajnogą

I □amować lewą nogą.

Wciąż w □ałasie się odzywam.

Powiedz, jak ja się nazywam?

Ma mnie hiacynt i herbata

Zna mnie dobrze Honorata

Co dzień słyszysz mnie w hejnale

W Hondurasie mieszkam stale

Zawsze bywam w Hrubieszowie

Czym ja jestem kto to powie?

...................................................................................................

Wypisz z wiersza wyrazy z „h” w porządku alfabetycznym.

Kłopotliwe samo „h”,

dość szczególną skłonność ma,

lubi hałaśliwe słowa:

huk, harmider, hałasować, heca, hurmem,

hej, hop, hura, hola, horda, hejnał, hulać,

hasać, halo, hop, wataha ........................

W tych wypadkach się nie wahaj.

W □amaku □usta się dru□na □ania.

□alinka □oduje □iszpańskie □iacynty.

Rymowanka

harcerz - chata

chleb - herbata

hasło - chór

hejnał - chmura

humor - hura!

Połącz sylaby w wyrazy i zapisz

ha cha chu Ha

Hen chu

cerz mak

ryk ry

Dopisz wyrazy pokrewne

herbata - -

__________________________________________________________

kuchnia -

__________________________________________________________

choinka -

__________________________________________________________

humor -

__________________________________________________________

hak -

__________________________________________________________

słuchawka -

__________________________________________________________

chmura -

__________________________________________________________

haft -

__________________________________________________________

...