Egzamin Kursu Drużynowych
1. Wymień zadania drużynowego?
2. Omów życiorys i dokonania jednego z wybitnych polskich instruktorów?
3. Podaj cele funkcjonowania ZHP §2 Statutu ZHP .
4. Co jest podstawą prawną funkcjonowania ZHP?
5. Wymień (szczegółowo ) elementy harcerskiego systemu wychowawczego
6. Co to znaczy , że człowiek jest istotą bio-psycho- społeczną?
7. Uzasadnij dlaczego ZHP wychowuje w czterech sferach (jakie to sfery)?
8. Jaka instrukcja / regulamin Jakie cele działania stawia sobie ZHP
9. Co jest najwyższą władzą w hufcu a co w ZHP ?
10. Jak nazywa się przewodniczący ZHP?
11. Do jakiej międzynarodowej organizacji należy ZHP?
12. Jakie instrukcje określają:
· zasady pracy drużyny / gromady
· ceremoniał harcerski i zasady musztry
· funkcjonowania drużyn
13. Wymień zasady dobrej zbiórki?
14. Kiedy o formie pracy mówimy, że jest swobodna?
15. Podaj przykład formy pracy statycznej, cichej, zorganizowanej.?
16. Jakie elementy musza wystąpić na pierwszej a jakie na ostatniej zbiórce cyklu sprawnościowego?
17. Skąd czerpać pomysły do worka z tworzywem?
18. Po co zdobywamy gwiazdki?
19. Po co zdobywamy sprawności indywidualne?
20. Podaj trzy rozwiązania metodyczne na prace z prawem zucha?
21. Ile jest form pracy?
22. Po co w gromadzie obrzędy i zwyczaje?
23. Czym się różni zwyczaj od obrzędu?
24. Wymiń 10 elementów obrzędowości gromady?
25. Jakie są cechy dobrej gawędy?
26. Jakie znasz rodzaje gawęd?
27. Czym można zastąpić gawędę na zbiórce?
28. Po co uczymy zuchy piosenek i pląsów?
29. Jak wybrać dobrze pożyteczne prace dla gromady?
30. Jakie znasz rodzaje zuchowego teatru?
31. Czego uczymy w zabawie tematycznej?
32. Wymień zasady bezpieczeństwa w czasie majsterek.
33. Jakie znasz rodzaje gier i ćwiczeń?
34. Czym się różni gra od ćwiczenia?
35. Jaką rolę wychowawczą pełni zwiad?
36. Wymień punkty prawa zucha.
37. Z jakich elementów powinien składać się plan pracy?
38. Wymień etapy planowania w gromadzie zuchów.
39. Kto wydaje zgodę na organizację gromady zuchów i mianuje drużynowego zuchów?
40. Co jest tematem i po co organizujemy zbiórki pierwszego miesiąca?
Kurs Harcerski
13. Co to jest zadanie drużyny ?
14. Jak wybrać dobrze zadanie dla drużyny?
15. Jakie są cechy dobrego zadania drużyny?
16. Jakie elementy powinien zawierać plan zadania drużyny?
17. Jaka role pełni rada drużyny?
18. Jakie elementy powinna zawierać obrzędowość zastępu?
19. Jakie są zadania zastępowego?
20. Jak drużynowy powinien wspierać zastępowych w realizacji ich zadań?
21. Jak zastęp planuje zadanie zespołowe (zaproponuj również formę i podaj konkretny przykład)?
22. Wymień zasady dobrej zbiórki?
23. Wymień rodzaje zbiórek i kryteria ich podziału?
24. Skąd brać pomysły na zbiórki?
25. Jak dzielimy formy pracy?
26. Czym się różni zwyczaj od obrzędu?
27. Jaką rolę spełnia musztra ?
28. Jakie znasz rodzaje gawęd?
29. Czym można zastąpić gawędę na zbiórce?
30. Jakie znasz rodzaje gier i ćwiczeń?
31. Czym się różni gra od ćwiczenia?
32. Jakie są zasady bezpieczeństwa w czasie gier i ćwiczeń?
33. Podaj przykład gry terenowej prostej i złożonej?
34. Wymień rodzaje zwiadów.
35. Jaką rolę wychowawczą w drużynie harcerskiej pełni zwiad i czym się różni od wycieczki?
36. czym trzeba pamiętać organizując wycieczkę?
37. Wymień etapy planowania
38. Z jakich elementów składa się plan pracy?
39. Kto mianuje drużynowego a kto wydaje zgodę na organizacje drużyny, czym w tym zakresie różnią się drużyny harcerskie od starszoharcerskich ?
40. Podaj trzy pomysły na akcje nabór?
Napisz na jedną stronę papieru podaniowego na jeden z tematów
· „O harcerzu stanowi duch i czyn, nigdy strój- zinterpretuj słowa T. Strumiłły w świetle powojennej historii ZHP
· Czy wciąż jesteśmy kamykami rzucanymi na szaniec, jaki jest obecny wyraz prawa harcerskiego w życiu młodzieży i dorosłych a czym jest ono dla ciebie?
· W jaki sposób historia harcerstwa rzutuje na jego dzień dzisiejszy, chluba czy hańba, skarbiec czy trudny bagaż , uzasadnij przykładami?
· Geneza harcerstwa- źródło bogactwa rozwiązań czy sprzeczności w metodzie?
sias