Ostatnio dotarłam do pozycji książkowej
PRZYTULANKI
CZYLI WIERSZYKI
NA DZIECIĘCE MASAŻYKI
ZABAWY RELACYJNO-RELAKSUJĄCE
opracowanej przez
Martę Bogdanowicz
Zabawy zawarte w tej pozycji wykorzystuję podczas rewalidacji,
jako relaks. Pozwoliłam sobie przepisać kilka zabaw, ponieważ są
bardzo ciekawe i zarazem lubiane przez dzieci.
Oto kilka z nich:
ŚLIMAK
Ślimak, ślimak, wystaw rogi,
(Dziecko siedzi zwrócone do nas plecami lub leży
na brzuchu.
Rysujemy palcem na plecach dziecka spiralę.)
dam ci sera na pierog.
jak nie sera, to kapusty,
(Wewnętrzną stroną dłoni zataczamy coraz większe koła
na całych plecach.)
od kapusty będziesz tłusty.
ENTLICZEK PENTLICZEK
`
Entliczek pentliczek,
(Dziecko zwrócone do nas plecami.
Rysujemy na barkach dziecka pętelki i zawijasy.)
czerwony stoliczek,
a na tym stoliczku
(Rytmicznie gładzimy dziecko po plecach dłonią,)
pleciony koszyczek.
(kreślimy opuszkami palców kratkę.)
PIXIE I DIXIE
Raz, dwa, trzy, cztery,
Naśladując palcami duże kroki, spacerujemy
po jego plecach w górę.)
maszeruje Huckleberry,
a tuż za nim Pixie, Dixie,
(Naśladując małe kroki, szybko kroczymy
palcami wskazującymi i środkowymi,)
wykąpane w proszku „ixi”.
(wielokrotnie)
MAŁPY
Jan Brzechwa
(Dziecko siedzi zwrócone do nas plecami.)
Małpy skaczą niedościgle,
(Naśladujemy dłońmi na jego plecach skoki,
na przemian opierając je na przegubach i na palcach.)
małpy robią małpie figle .
(Z wyczuciem np pociągamy dziecko za ucho,
czochramy jego włosy
lekko łaskoczemy.)
Niech pan spojrzy na pawiana,
(Szybko obracamy dziecko tak, by twarzą było
zwrócone do nas, żartobliwie spoglądamy mu w oczy.)
co za małpa, proszę pana!
LIST DO BABCI
Kochana Babciu.
(Dziecko siedzi zwrócone do nas plecami, masujemy jego plecy-
wygładzamy papier
Piszemy palcem na plecach dziecka,)
KROPKA.
(z wyczuciem naciskamy plecy w jednym miejscu.)
Pisze Ci, że
(Kontynuujemy pisanie,
mam w domu kotka.)
KROPKA. z
(nów stawiamy kropkę.)
Kotek chodzi,
(Kroczymy palcami,)
kotek skacze,
(„skaczemy”, opierając dłoń na przemian
na przegubie i na plecach. )
kotek drapie,
(Delikatnie drapiemy dziecko po plecach,)
kotek chrapie.
(opieramy na nim głowę i udajemy chrapanie.)
Składamy list,
(Krzyżujemy ręce dziecka,)
naklejamy znaczek
(dotykamy jego czoła wewnętrzną stroną dłoni.)
i zanosimy na pocztę.
(Bierzemy dziecko na ręce i spacerujemy z nim.)
IDZIE, IDZIE
Idzie, idzie stonoga, stonoga, stonoga,
(Dziecko leży na brzuchu.
Spacerujemy palcami po jego plecach – „dużymi krokami”.)
a tu... noga!
(Chwytamy dziecko za nogę,)
Idzie, idzie malec, malec, malec,
(wędrujemy po niej dwoma palcami
w kierunku stopy, stawiając drobne kroczki.)
a tu... palec!
(Chwytamy dziecko za palec,)
Idzie, idzie koń, koń, koń,
(delikatnie, lecz zdecydowanie,
naciskamy jego plecy dłońmi zwiniętymi w pięści na przemian.)
a tu... dłoń!
(Chwytamy dziecko za dłoń,)
Leci, leci sowa, sowa, sowa,
(szybko muskamy jego rękę opuszkami palców,)
a tu... głowa!
(ostrożnie)
SŁOŃ NA WYCIECZCE
Bolesław Kołodziejski
Szedł sobie słoń na wycieczkę,
( wyczuciem naciskamy jego plecy
wewnętrzną stroną na przemian.)
z tyłu na plecach miał teczkę,
(Rysujemy palcem prostokąt,)
nos długi – trąbę słoniową rysujemy trąbę.
i kiwał na boki głową.
(Ujmujemy głowę dziecka
i ostrożni kołyszemy nią na boki.)
Wolno szedł słonik, szurając
(Naciskamy plecy dziecka
wewnętrzną stroną dłoni na przemian;)
nogami jak wielkie kloce.
Tak ociężale jak... słonie
(naciskając dłońmi na przemian,
wolno przesuwamy je wzdłuż kręgosłupa do góry.)
szedł sobie wolniutko po drodze.
IDZIE PANI, WIETRZYK WIEJE
Idzie pani: tup, tup, tup,
Na przemian z wyczuciem stukamy w jego plecy opuszkami
palców wskazujących,)
dziadek z laską: stuk, stuk, stuk,
(delikatnie stukamy zgiętym palcem,)
skacze dziecko: hop, hop, hop,
...
TOMBIG74