REGULAMIN-konkurs_angielski.doc

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO   KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO

DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ  W ROKU SZKOLNYM 2008/2009

                                                                                                                                            Załącznik nr 4

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO

KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO

DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ

W ROKU SZKOLNYM 2008/2009

KURATORIUM OŚWIATY

POZNAŃ 2008

§ 1

ZAŁOŻENIA OGÓLNE I CELE KONKURSU

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów gimnazjów kontynuujących naukę języka angielskiego po szkole podstawowej.

2. Organizatorem konkursu jest Wielkopolski Kurator Oświaty, a przeprowadzają go: Wydział Strategii Nadzoru Pedagogicznego w Poznaniu oraz Wydziały Nadzoru Pedagogicznego w Koninie, Kaliszu, Lesznie i Pile.

3. Za stronę merytoryczną konkursu odpowiada Przewodniczący Wojewódzkiej Komisji Konkursowej – mgr Magdalena Siwińska (nauczyciel języka angielskiego w I Liceum im. T. Kościuszki w Koninie) powołany przez wielkopolskiego Kuratora Oświaty.

4. W skład Wojewódzkiej Komisji Konkursowej wchodzą ponadto:

–                mgr Agata Salzman – członek

–                mgr Wioletta Rzezak – Wesołowska – członek

–                mgr Grażyna Miedzińska - członek

5.  Cele konkursu to:

a) rozbudzenie wśród uczniów zainteresowań językiem angielskim,

b) wyłonienie uczniów uzdolnionych językowo i wspieranie ich w nauce,

c) podniesienie poziomu umiejętności językowych (słuchania, mówienia, pisania i czytania)

d) wzbogacenie wiedzy o kulturze, geografii, literaturze i życiu codziennym w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych.

§ 2

Zakres wiedzy i umiejętności, wymagania oraz przebieg poszczególnych etapów.

1.      Ogólny zakres wiedzy i umiejętności obowiązujący w trakcie konkursu oparty jest na

Podstawie programowej nauczania języków obcych na poziomie szkoły podstawowej i gimnazjum oraz obejmuje tematykę, sytuacje, intencje językowe i materiał leksykalno-gramatyczny określony w programach nauczania dla gimnazjum I-III – kontynuacja:

DKW-4014-123/99 (OUP); DKW-4014-45/00 (Longman); DKW-4014062/01 (Macmillan);

DKW-4014-171/00 (Express Publishing).

§ 3

PRZEBIEG POSZCZEGÓLNYCH ETAPÓW KONKURSU

I.                   Etap szkolny.

1. Etap szkolny odbędzie się w dniu 11 grudnia 2008 o godz. 9.00.

2. Przeprowadza go Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez dyrektora szkoły. Przewodniczącym Szkolnej Komisji Konkursowej jest z urzędu dyrektor szkoły lub jego zastępca.

3. Szkolną Komisję Konkursową tworzą:

a)      dyrektor szkoły lub jego zastępca jako przewodniczący

b)     dwóch nauczycieli języka angielskiego – jako członkowie komisji.

4. Do zadań Przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej należy:

a)      powołanie Szkolnej Komisji Konkursowej,

b)     powielanie i przechowywanie testów, nadzór nad przebiegiem konkursu i prawidłowym ocenianiem prac,

c)      ogłoszenie wyników konkursu,

d)     przestrzeganie terminów i wszelkich spraw organizacyjnych, prowadzenie dokumentacji konkursu oraz przechowywanie ww. dokumentacji wraz z pracami do zakończenia ostatniego etapu konkursu,

e)      rozpatrywanie ewentualnych zastrzeżeń od decyzji Szkolnej Komisji Konkursowej.

5. Eliminacje szkolne przeprowadza się w formie pisemnej, na podstawie testów. Testy przygotowuje osoba wyznaczona przez Kuratorium Oświaty w Poznaniu. Czas przeznaczony na rozwiązanie testu wynosi 60 minut. Maksymalna liczba punktów do uzyskania wynosi 50.

6. Członkowie Komisji, po przeprowadzeniu konkursu, sprawdzają i oceniają prace uczniów  na podstawie kryteriów opracowanych przez autora testów. Każda praca powinna być podpisana przez członków komisji.

7.           Do etapu rejonowego kwalifikuje się uczestnik, który otrzyma minimum 42 punkty.

8.           Protokół z eliminacji szkolnych (zgodnie z załącznikiem nr 2a) ostemplowany pieczęcią szkoły, podpisany przez dyrektora szkoły i członków Komisji Szkolnej) wraz z imienną listą uczestników, którzy zakwalifikowali się do etapu regionalnego (załącznik 1a) należy przesłać w ciągu 7 dni (ale nie później niż 18 grudnia 2008 do Kuratorium Oświaty Wydziału Strategii Nadzoru Pedagogicznego (rejon poznański) i właściwych Wydziałów Nadzoru Pedagogicznego w Koninie, Kaliszu, Lesznie i Pile (z dopiskiem na kopercie „konkurs języka angielskiego”).

9. Za datę wysłania protokołu z eliminacji szkolnych, o której mowa w pkt 8, przyjmuje się datę stempla pocztowego.

10. Protokoły należy wypełnić pismem komputerowym.

11.       Protokół z eliminacji szkolnych należy przesłać również w przypadku braku uczestników, którzy zakwalifikowali się do etapu rejonowego – podajemy wówczas liczbę uczestników, którzy przystąpili do konkursu.

1.          Etap rejonowy.

1.      Etap rejonowy odbędzie się w dniu 5 lutego 2009 o godz. 10.00 w szkołach wyznaczonych przez Dyrektorów: Wydziału Strategii Nadzoru Pedagogicznego w Poznaniu oraz  Wydziałów Nadzoru Pedagogicznego w Kaliszu, Koninie, Lesznie i Pile.

2.      Przygotowują go i przeprowadzają Rejonowe Komisje Konkursowe powołane przez Dyrektorów Wydziałów Nadzoru Pedagogicznego w Kaliszu, Koninie, Lesznie i Pile oraz  Wydziału  Strategii Nadzoru Pedagogicznego w Poznaniu.

3.      Do zadań Przewodniczącego Rejonowej Komisji Konkursowej należy:

a)      wysłanie zawiadomień do dyrektorów szkół, z których uczniowie zakwalifikowali się do etapu rejonowego ( załącznik nr 3).

b)     określenie zadań i organizacji pracy komisji oraz nadzór nad prawidłowym przebiegiem eliminacji,

c)      zabezpieczenie i przechowywanie otrzymanych testów od Wydziałów Nadzoru Pedagogicznego do dnia konkursu,

d)     nadzorowanie właściwego oceniania prac,

e)      przestrzeganie terminów i wszelkich spraw organizacyjnych oraz prowadzenie dokumentacji konkursu,

f)       przygotowanie dyplomów dla laureatów etapu rejonowego i podziękowań dla nauczycieli przygotowujących uczniów do konkursu i ich wręczenie,

g)     przechowanie dokumentacji konkursu wraz z pracami uczniów przez okres dwóch lat oraz umożliwienie wglądu w prace Przewodniczącemu Komisji Wojewódzkiej,

h)     sporządzenie protokołu (załącznik 2b) z eliminacji rejonowych i przesłanie go wraz z testami uczniów, którzy zakwalifikowali się do finału na adres wskazany w pkt 12.

i)       przesłanie do Przewodniczącego Komisji Wojewódzkiej wraz z protokołem informacji zawierającej ilość szkół biorących udział w konkursie( z podziałem na miejskie i wiejskie) wraz z ilością uczniów z poszczególnych szkół.

4.      Etap rejonowy składa się z dwóch części, z których można uzyskać maksymalnie 50 punktów:

- pisemnej, w której uczestnik może otrzymać maksymalnie 35 punktów

(czas na wykonanie testu - 60 minut),

- ustnej, w której uczestnik może uzyskać maksymalnie ...