opowiadanie.doc

OPOWIADANIE

Ze względu na temat szkolne opowiadania dzielą się na trzy rodzaje:
- opowiadania odtwórcze, w których przedstawiamy własnymi słowami zdarzenia wyczytane z lektury

- opowiadania twórcze, w których komponujemy własną fabułę:
a)na podstawie lektury; wymyślamy i dopisujemy dalszy ciąg utworu literackiego
b)na podstawie swojego własnego życia i własnych doświadczeń, podejmując bliskie nam problemy i wydarzenia
c)fikcyjną, zmyśloną przez nas samych prawdopodobną lub nieprawdopodobną.
- opowiadanie z dialogiem polegające na wprowadzeniu rozmowy między bohaterami.
Przystępując do pisania opowiadania należy:
-dokładnie przemyśleć i zrozumieć temat wypracowania
-ułożyć plan ,którego poszczególne punkty będą rozwijane
-dbać o układ graficzny tekstu opowiadania ;zaznaczać akapitami wstęp, każdą nową myśl, zakończenie
-uwzględnić obecność osoby opowiadającej , tj. narratora
-umiejętnie wprowadzać dialog, zwracając uwagę na poprawność zapisu: każdą wypowiedź od nowego wiersza, z myślnikiem
-stosować opisy - postaci, tła, krajobrazu, sytuacji
-opisywać tekst literacki własnym językiem
-pamiętać o następstwie czasowym opowiadanych wydarzeń (czas przeszły czasowników) lub o inwersji (przestawienie czasu)
-stosować różnego rodzaju zdania, w tym głównie pojedyncze, rozwinięte i nierozwinięte,     o prostej składni, oraz złożone współrzędnie
-stosować dużo czasowników w czasie przeszłym lub w czasie teraźniejszym, co dynamizuje akcję
-unikać powtarzania tych samych wyrazów w bliskim sąsiedztwie
-dobierać odpowiednie słowa i zwroty na wstępie i w czasie prezentacji następujących po sobie zdarzeń
-stosować wyrazy określające i dynamizujące akcję.