Kompetencje dziecka 5 – letniego
Kompetencja – (Słownik wyrazów obcych PWN – Warszawa) – …zakres czyjejś wiedzy, umiejętności…
Obszar: edukacja społeczno – moralna
Podejmuje prace domowe
Rozumie potrzeby innych ludzi
Wie, gdzie pracują jego rodzice
Przestrzega zasad panujących w grupie
Włącza się w życie grupy
Właściwie odnosi się do dzieci niepełnosprawnych
Dba o wspólne zabawki, sprzęty
Zna zawody ludzi z najbliższego otoczenia
Zna tradycje ludowe
Rozpoznaje godło i barwy narodowe.
Wie, jak nazywa się nasze miasto.
Obszar: edukacja zdrowotna
Przestrzega zasad bezpieczeństwa
Zna swój adres zamieszkania
Dba o swoje zdrowie
Dba o czystość osobistą
Kulturalnie spożywa posiłki
Samodzielnie ubiera się i rozbiera
Obszar: edukacja ruchowa
Prawidłowo wykonuje ćwiczenia gimnastyczne.
Potrafi stać na jednej nodze.
Czworakuje w przód, w tył.
Rzuca do celu.
Przeskakuje przez narysowane linie, szarfy.
Obszar: edukacja przyrodnicza
Rozumie pojęcie ochrony przyrody
Zna nazwy pór roku.
Zna nazwy kwiatów spotykanych w otoczeniu.
Określa zjawiska charakterystyczne dla pór roku.
Rozpoznaje owady: motyl, mucha, biedronka…
Nazywa drzewa w najbliższym otoczeniu.
Potrafi dostosować ubiór do pory roku
Zna nazwy ptaków
Zna nazwy zwierząt
Obszar: edukacja w zakresie mowy i myślenia.
Komunikowanie się.
Rozumie treści wyrażane przez niewerbalne środki wyrazu
Interpretuje treści przekazywane przez sygnały wzrokowe i słuchowe
Opowiada obrazek w sposób szczegółowy.
Potrafi dbać o książkę
Posiada bogaty słownik bierny i czynny.
Wypowiada się pełnymi zdaniami.
Opowiada historyjki obrazkowe
Prowadzi rozmowy z użyciem poprawnych form gramatycznych.
Dokonuje złożonych operacji myślowych: porównuje, wyodrębnia, klasyfikuje, dokonuje analizy i syntezy...
Dba o kulturę słowa.
Dokonuje autoprezentacji.
Rozwiązuje zagadki.
Opowiada własnymi słowami przeczytaną bajkę
Obszar: edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania
Składa obrazek złożony z części.
Dobiera obrazki w pary
Tworzy rymy.
Dobiera w pary słyszane wyrazy: półka - bułka, paczka - kaczka, teczka - beczka, rak – mak…
Klasyfikuje przedmioty i figury geometryczne
Rozpoznaje różne odgłosy
Potrafi przeliczać odgłosy
Wznosi budowle z różnych materiałów
Sprawnie posługuje się nożyczkami
Wyróżnia zdania w książkach ze Słonecznej Biblioteki
Dzieli proste wyrazy na sylaby
Dobiera obrazki, których nazwy zaczynają się na tę samą głoskę
Dokonuje syntezy słuchowej wyrazów
Obszar: edukacja w zakresie czytania i pisania.
Czyta wybrane książki ze Słonecznej Biblioteki.
Wskazuje wybrane wyrazy w książkach ze Słonecznej Biblioteki.
Wskazuje wybrane litery w książkach ze Słonecznej Biblioteki.
Dzieli wybrane wyrazy na sylaby w książkach ze Słonecznej Biblioteki.
Dzieli wybrane wyrazy na głoski w książkach ze Słonecznej Biblioteki
Pisze po śladzie lub samodzielnie swoje imię.
Prawidłowo trzyma narzędzie piszące: mazak, ołówek.
Kreśli litery we właściwy sposób.
Łączy litery w wyrazy.
Prawidłowo pisze wyrazy według wzoru lub samodzielnie.
Obszar: edukacja matematyczna
Posługuje się określeniami dotyczącymi położenia przedmiotów w przestrzeni
Zna nazwy figur geometrycznych
Określa wielkość, długość, szerokość przedmiotów.
Klasyfikuje przedmioty według podanych przez nauczycielkę cech jakościowych
Posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi
Ocenia pojemność naczyń.
Określa czas trwania czynności.
Obszar: edukacja kulturowo – estetyczna
Wykonuje samodzielnie rysunki
Zna tańce i piosenki ludowe charakterystyczne dla regionu Śląska Opolskiego.
Zna zwyczaje i obrzędy Śląska Opolskiego.
Swobodnie posługuje się narzędziem malarskim: kredki, farby...
Posługuje się różnymi technikami plastycznymi
Obszar: edukacja muzyczna
Wyodrębnia różnice między dźwiękami: rejestr, dynamika.
Rozwiązuje zagadki muzyczne
Potrafi grać na instrumentach muzycznych: trójkąt, kołatka, bębenek, tamburyno, grzechotka.
Śpiewa piosenki poznane w przedszkolu.
Tańczy prosty taniec poznany w przedszkolu.
Obszar: edukacja techniczna
Nazywa zawody ludzi z najbliższego otoczenia.
Zna nazwy i działanie urządzeń elektrycznych wykorzystywanych w gospodarstwie domowym
Wie do czego służą środki łączności: telefon, poczta, radio, telewizja, Internet.
Zna przydatność i działanie komputera
Obszar: edukacja komunikacyjna
Zna podstawowe zasady poruszania się po drogach.
Rozumie znaczenie sygnalizatora świetlnego.
Rozpoznaje miejsca przeznaczone dla pieszych.
Zna środki transportu lądowego, powietrznego i wodnego.
Rozumie przyczyny i skutki negatywnego wpływu rozwoju motoryzacji na bezpieczeństwo człowieka.
Kompetencje opracowała Marzanna Mazurek na podstawie „ABC…Program wychowania przedszkolnego XXI wieku”.
renata.misia