np_Odpowiedzi_Przykladowy_arkusz_PR_Geografia.pdf

Modele odpowiedzi do przyk∏adowego arkusza

egzaminacyjnego z geografii

Poziom rozszerzony

zadania

Przewidywana odpowiedê ucznia

Liczba

punktów

Kryteria zaliczenia

65 m n.p.m. – 20 m n.p.m. = 45 m

0–1

za poprawne obliczenie – 1 pkt

14°48’ – 14°38’ = 10’

1° – 4 min

60’ – 240 s

(10’ 240 s) / 60’ = 40 s

0–1

za poprawnà odpowiedê wraz

z obliczeniem – 1 pkt

Niemcami, Czarnów, lubuskiego, Lenkà

0–2

za poprawne:

2–3 uzupe∏nienia – 1 pkt

4 uzupe∏nienia – 2 pkt

np.:

– jest po∏o˝ony w pobli˝u Parku Narodowego

„UjÊcie Warty”

– posiada baz´ hotelowà

– dogodnà infrastruktur´ komunikacyjnà

– atrakcyjne obiekty turystyczne (muzea, Êcie˝ka

przyrodnicza, trasa rowerowa

0–2

za poprawne podanie:

2 argumentów – 1 pkt

3 argumentów – 2 pkt

Warunki naturalne:

Rzeêba terenu: zdecydowanie wi´ksze urozmaice-

nie terenu w kwadracie D1, kwadrat A3 jest zupe∏-

nie równinny.

Sieç hydrograficzna: powszechne wyst´powanie

terenów podmok∏ych oraz g´sta sieç naturalnych

cieków w kwadracie A3 w porównaniu z kwadra-

tem D1.

Zagospodarowanie:

Sieç komunikacyjna: du˝a g´stoÊç dróg oraz linii

kolejowych w kwadracie D1, natomiast w kwadra-

cie A3 wyst´pujà jedynie Êcie˝ki.

Zabudowa: brak zabudowy w kwadracie A3, nato-

miast wyst´puje ona w kwadracie D1.

0–4

za w∏aÊciwe okreÊlenie:

2–3 kryteriów ró˝nicujàcych

– 1 pkt

4 kryteriów ró˝nicujàcych – 2 pkt

za poprawne opisanie:

2–3 ró˝nic – 1 pkt

4 ró˝nic – 2 pkt

a) pradolina Toruƒsko-Eberswaldzka

b) 3, 6, 7

c) NW

d) 1 cm – 50 m 3 cm – 150 m

0–4

a) za podanie nazwy – 1 pkt

b) za poprawne podanie

3 numerów – 1 pkt

c) za okreÊlenie kierunku – 1 pkt

d) za obliczenie odleg∏oÊci – 1 pkt

90° – 34°33’ – 23°27’ = 32°

0–2

za poprawny sposób obliczenia

– 1 pkt

za poprawny sposób obliczenia

i poprawny wynik – 2 pkt

0–3

za odpowiednie zaznaczenie

na rysunku:

a) strza∏kà kierunku ruchu

obiegowego Ziemi –1 pkt

b) nazwy pór roku – 1 pkt

c) aphelium i peryhelium – 1 pkt

www.operon.pl

■

GEOGRAFIA – POZIOM ROZSZERZONY

zadania

Przewidywana odpowiedê ucznia

Liczba

punktów

Kryteria zaliczenia

a), b)

985

990

995

1000

995

990

985

0–4

a) za wpisanie w odpowiednich

miejscach liter W, N – 1 pkt

b) za prawid∏owe oznaczenie

kierunków wiatrów – 1 pkt

c) za podanie przyczyny – 1 pkt

d) za podanie nazwy metody

– 1 pkt

c) Si∏a Coriolisa

d) Metoda izolinii – k izobary

10.

ska∏y magmowe

0–2

za prawid∏owe uzupe∏nienie:

3 rodzajów ska∏ – 1 pkt

3 przyk∏adów ska∏ – 1 pkt

kwaÊne

oboj´tne

zasadowe

przyk∏ad ska∏y

granit lub ryolit

andezyt lub sjenit

bazalt lub gabro

11.

1. nazwa: starorzecze

dzia∏alnoÊç: jezioro powsta∏e w wyniku odci´cia

zakola

2. nazwa: meander (zakole rzeczne)

dzia∏alnoÊç:

a) akumulacja (osadzanie)

b) erozja boczna

0–3

za poprawne nazwanie obu form

– 1 pkt

za prawid∏owe opisanie

2 dzia∏alnoÊci – 1 pkt

za prawid∏owe opisanie

3 dzia∏alnoÊci – 2 pkt

12.

A – barchan, B – wydma paraboliczna

A – klimat zwrotnikowy (suchy), B – klimat

umiarkowany

wyjaÊnienie:

Barchany powstajà na pustyniach w klimacie

skrajnie suchym, dlatego najwolniej przesuwany jest

Êrodek wydmy z uwagi na du˝à iloÊç piasku.

Wydmy paraboliczne powstajà w klimacie bardziej

wilgotnym, dlatego przesuwanie si´ ramion wydmy

powstrzymywane jest przez wi´kszà wilgotnoÊç

piasku oraz pojawiajàcà si´ roÊlinnoÊç.

0–3

a) za prawid∏owe podpisanie obu

rodzajów wydm – 1 pkt

b) za wpisanie odpowiednich

typów klimatu – 1 pkt

c) za wyjaÊnienie przyczyny

odmiennego kszta∏tu obu wydm

– 1 pkt

13.

a) granic´ zasi´gu zlodowacenia ba∏tyckiego (Wis∏y)

b) granic´ wyst´powania jezior polodowcowych

w Polsce

0–1

za wybór obu poprawnych

podpunktów – 1 pkt

14.

A. riasowe

3. Irlandia

0–2

za prawid∏owe okreÊlenie typu

wybrze˝a – 1 pkt

za prawid∏owy dobór kraju – 1 pkt

15.

a) rynkowe plantacyjne

b) pierwotne koczownicze (prymitywne)

c) towarowe intensywne

d) towarowe ekstensywne

0–2

za 2–3 prawid∏owe nazwy typów

gospodarki rolnej – 1 pkt

za 4 prawid∏owe nazwy – 2 pkt

16.

przyrost naturalny: 356 – 363 = –7 tys.

saldo migracji: 9 – 19 = –10 tys.

przyrost rzeczywisty:

–7 + (–10) = –17 tys.

liczba ludnoÊci Polski 31.12.2005:

38 174 000 – 17 000 = 38 157 000

0–4

za ka˝de poprawne obliczenie

– 1 pkt

www.operon.pl

ARKUSZ I – MODELE ODPOWIEDZI

■

zadania

Przewidywana odpowiedê ucznia

Liczba

punktów

Kryteria zaliczenia

17.

np.:

– zwi´kszenie udzia∏u transportu kolejowego

wydatnie zmniejszy wielkoÊç zanieczyszczeƒ

powietrza spalinami, co poprawi zdrowotnoÊç

spo∏eczeƒstwa

– zmniejszy si´ liczba wypadków drogowych

– zmniejszy si´ poziom ha∏asu w terenach

zabudowanych

– ograniczenie transportu drogowego wp∏ynie

korzystnie na stan dróg (np. mniej kolein) oraz

na szybkoÊç ruchu (mniej „korków”)

0–2

za przedstawienie:

2 poprawnych argumentów

– 1 pkt

3 poprawnych argumentów

– 2 pkt

18.

np.:

– d∏ugi czas przejazdu spowodowany przestarza∏à

infrastrukturà kolejowà

– niski standard us∏ug i bezpieczeƒstwa

– wysokie koszty podatków wp∏ywajàce na cen´

przejazdów

0–2

za podanie:

2 przyczyn – 1 pkt

3 przyczyn – 2 pkt

19.

np.:

– transport od „drzwi do drzwi”

– nie wymaga prze∏adunku

– szybszy w porównaniu z kolejà

0–1

za podanie 2 argumentów – 1 pkt

Nr na mapie Typy gleby

Rodzaj pod∏o˝a

0–3

za w∏aÊciwe wype∏nienie:

2–3 wierszy tabeli – 1 pkt

4 wierszy tabeli – 2 pkt

5 wierszy tabeli – 3 pkt

mady

aluwia

(nanosy rzeczne)

bielice

piaski polodowcowe

bagienne

pod∏o˝e torfowe

czarnoziemy

pod∏o˝e lessowe

r´dziny

ska∏y wapienne

i gipsowe

21.

np.:

W krajach wysoko rozwini´tych zatrudnienie

w I sektorze jest niewielkie, a w III sektorze

dominujàce.

W krajach s∏abo rozwini´tych jest wysokie

zatrudnienie w rolnictwie, a niewielkie

(w porównaniu do KWR) w us∏ugach.

0–1

za poprawnie sformu∏owany

wniosek – 1 pkt

22.

a) A – S∏owenia, B – Norwegia, C – Litwa,

D – Hiszpania

0–4

a) za rozpoznanie na podstawie

opisów:

2–3 paƒstw – 1 pkt

4 paƒstw – 2 pkt

b) za odpowiednie wpisanie liter

w obszary rozpoznanych paƒstw:

2–3 paƒstw – 1 pkt

4 paƒstw – 2 pkt

www.operon.pl

■

GEOGRAFIA – POZIOM ROZSZERZONY

zadania

Przewidywana odpowiedê ucznia

Liczba

punktów

Kryteria zaliczenia

23.

np.:

– podniesienie si´ poziomu mórz, topnienie

lodowców

– powodzie, huragany

– wymieranie gatunków, przemieszczanie si´ roÊlin

i zwierzàt

– przesuwanie si´ stref klimatyczno-roÊlinnych

w kierunku biegunów

– powi´kszanie si´ obszarów suchych

0–2

za podanie:

2 skutków – 1 pkt

3 skutków – 2 pkt

24.

np.:

zmiany:

Nastàpi∏ spadek zatrudnienia w rolnictwie,

leÊnictwie, przemyÊle i budownictwie, natomiast

wzros∏o zatrudnienie w us∏ugach.

przyczyny:

Restrukturyzacja gospodarki po przemianach

ustrojowych, upadek nierentownych zak∏adów

przemys∏owych i PGR-ów, wzrost bezrobocia

i w konsekwencji przekwalifikowanie si´ do pracy

w us∏ugach, zastój w budownictwie.

0–3

za poprawne okreÊlenie zmian

– 1 pkt

za poprawne wyjaÊnienie:

2 przyczyn – 1 pkt

3 przyczyn – 2 pkt

25.

Malaria, AIDS

np.:

– zapewnienie pomocy medycznej i upowszechnienie

profilaktyki w krajach najbardziej zagro˝onych

– prowadzenie edukacji prozdrowotnej

obowiàzkowe szczepienia

– kszta∏cenie kadry medycznej

– wprowadzenie obowiàzkowych badaƒ

medycznych dla osób powracajàcych z zagro˝onych

krajów

0–2

za rozpoznanie obu chorób – 1 pkt

za 3 propozycje sposobów dzia∏aƒ

– 1 pkt

www.operon.pl

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: