SCENARIUSZ LEKCJI SZTUKI- GIMNAZJUM (muzyka i plastyka)
Informacje wstępne:
Opracowanie: Grzegorz Nowotniak
Klasa: II (1jednostka lekcyjna)
Miejsce prowadzenia: Zespół Szkół im. Jana Pawła II
Metoda pracy: pogadanka: percepcja muzyki, działania twórcze
Forma pracy: grupowa
Technika plastyczna: malowanie farbami
Środki dydaktyczne: farby plakatowe, pędzle, szary papier, odtwarzacz CD, Modest Musorgski – „Noc na łysej Górze”; „ Marsz Pierwszej Brygady”
Temat lekcji:
Do dziennika: Kompozycja malarska inspirowana muzyką
Dla uczniów: Muzyka w obrazie i słowie
Cele lekcji:
Poznawcze:
uczeń pozna fragment utworu Modesta Musorgskiego- „Noc na łysej Górze”;
- uczeń zastosuje w kompozycji odpowiednie zestawienia barwne
Wychowawcze (emocjonalno- motywacyjne)
- uczeń wyraża środkami plastycznymi nastrój muzyki
- słucha w skupieniu prezentowanego utworu
- uczeń współpracuje podczas tworzenia
Praktyczne w zakresie działania:
- śpiewa piosenkę „Marsz Pierwszej Brygady”
- świadomie stosuje środki artystycznego wyrazu
- słucha utworu muzycznego
- rozwija wyobraźnię
Ogniwa lekcji:
I. Wstępne:
1. Przygotowanie przez nauczyciela i uczniów stanowisk pracy, odpowiednich materiałów i przyborów; podział na grupy.
2. Przypomnienie i utrwalenie piosenki „Marsz Pierwszej Brygady”.
3. Przypomnienie wiadomości o poemacie symfonicznym.
II. Główne:
1. Podanie przez nauczyciela tematu lekcji- zapis na tablicy i w zeszytach przedmiotowych.
2. Przypomnienie wiadomości o cechach sztuki romantycznej ze szczególnym zwróceniem uwagi na malarstwo.
3. Podanie przez nauczyciela zadania plastycznego:
-wysłuchajcie utworu i wspólnie zastanówcie się, co może być jego treścią?
-stwórzcie tzw. program (krótką opowieść) i wykonajcie do niego kompozycję stosując zasady perspektywy, drugiego planu i kontrastów barwnych na podstawie słuchanego utworu.
4. Grupowa praca uczniów podczas słuchania muzyki
III. Podsumowująco- sprawdzające:
1. Uczniowie tworzą wystawę ze swoich prac.
2. Omówienie i ocena prac.
3. Wpisanie ocen do dziennika.
4. Zadanie domowe: przynieś kolorowy papier pakunkowy, dobierz wstążkę oraz przedmiot, który może być użyty jako prezent
monika75107