KONSPEKT ZAJĘĆ Z ZAKRESU ROZWIJANIA AKTYWNOSCI PLASTYCZNEJ DZIECI CZTEROLETNICH
Temat: „Chusteczka dla lalki” – wykonywanie z papieru chusteczek do nosa.
Cele:
· doskonalenie sprawności manualnej – kształcenie umiejętności cięcia po śladzie
· rozwijanie inwencji twórczej
· rozumienie konieczności posiadania własnej chusteczki do nosa
Metody:
· czynne:
- zadań stawianych dziecku
- metoda ćwiczeń utrwalających wcześniej nabyte umiejętności (przeliczanie, porównywanie ilości)
· słowne:
- wiersz
- rozmowa
- objaśnienie
Formy:
· zbiorowa
· indywidualna
Środki dydaktyczne:
Wiersz M. Kownackiej „Chusteczka”, chusteczki do nosa przyniesione przez dzieci, magnetofon, płyta z melodią do piosenki „Mam chusteczkę haftowaną”, kartki białego papieru z zaznaczonymi konturami chusteczki, nożyczki, kredki świecowe, plastelina, podkładki, lalki, zabawa muzyczno – ruchowa „Mam chusteczkę haftowaną” („W co się bawić z dziećmi” M. Bogdanowicz)
Przebieg zajęć:
1. „Chusteczka” – słuchanie wiersza i omówienie jego treści.
Nasza lalka Małgosia
Chce mieć chustkę do nosa,
Tak jak Ola , tak jak Tadzik
Chce mieć chustkę – co poradzić?
Do skrzynki sięgnijcie głębiej,
Na dnie leżą miękkie szmatki,
Z nich chusteczkę się obrębi
Dla szmacianej Małgorzatki.
Teraz nasza Małgorzatka
Siedzi i z radości wzdycha,
Kiedy będzie miała katar
Będzie w własną chustkę kichać!
- Dlaczego Małgorzatka jest zadowolona?
- Dlaczego nie może skorzystać z chusteczki Oli albo Tadzika?
- Dlaczego każdy powinien mieć swoją chusteczkę?
2. „Zabawy z chusteczkami” – zabawa ruchowa z wykorzystaniem chusteczek przyniesionych przez dzieci. Dzieci maszerują po obwodzie koła. Gdy nauczycielka włączy muzykę poruszają chusteczkami zgodnie z poleceniami nauczycielki, później w sposób dowolny.
3. „Chusteczka dla lalki” – wykonywanie chusteczek do nosa. Każde dziecko otrzymuje kartkę papieru z zaznaczonym konturem chusteczki i wycina po śladzie. Za pomocą kredek i plasteliny dzieci wykonują ozdoby na chusteczce według własnej inwencji. Na zakończenie chętne dzieci mogą ponacinać końce chusteczek.
4. „To dla Ciebie laleczko” – wręczanie lalkom chusteczek połączone z przeliczaniem i porównywaniem ich ilości. Na krzesłach nauczycielka sadza lalki znajdujące się w sali. Każde z dzieci wręcza wykonaną przez siebie chusteczkę dowolnie wybranej lalce. Dzieci przeliczają chusteczki rozłożone przy każdej z lalek, próbują dokonywać porównań, która lalka ma więcej, a która mniej chusteczek.
5. „Mam chusteczkę haftowaną” – zabawa ze śpiewem.
grudzien33