narrator,osoba prowadząca,Karolcia,wróble,jeżyk,krasnale.NarratorDo okna Karolci bardzo wcześnie z ranaprzyleciały wróbelki.Wróble (Wlatują, ćwierkając, zataczają kółko nad śpiącą Karoliną).Karolciu kochana!Wszystkie ptaszki dzisiaj tylko o tym śpiewają,że babcia i dziadek na życzenia czekają.Dzisiaj jest Dzień Babci, a jutro Dzień Dziadka.Karolcia (Podnosi się, przeciąga, wstaje).I co ja teraz zrobię, to dopiero zagadka?!Muszę przygotować się należycie,przecież babcię i dziadka kocham nad życie.Pójdę do szkoły. Gdy zajęcia rozpoczniemy,na pewno razem coś przygotujemy.JeżykDzieci długo myślały. (Pokazują, jak myślą).Niemało się napracowały... (Pukają paluszkami o podłogę).Ale spisały się doskonale!Wszystko jest gotowe – wygląda wspaniale!Piosenka na powitanie do melodii „Rodzina nut” (muz. M. Szreder, CD lub kaseta „Już w szkole”, kl. III, sem. 1.). 1. W naszej klasie wyjątkowo.Tak odświętnie, nietypowo.Uroczystość zacząć czas,pięknie więc witamy Was.
Ref.
Ślicznie gościom się kłaniamy, (Dzieci kłaniają się).niespodzianki dla Was mamy. (Machają rękami). Bijcie brawa cały czas, (Klaszczą w dłonie).wnuki będą bawić Was. (Obracają się dookoła siebie).
} bis
2. Krasnoludki przytupują,a wróbelki podskakują.Każdy z nich pokazać chce,że potrafi bawić się.Ref. Ślicznie...Zabawa nr 1 „Zgadnij, kto to?”Zasłaniamy dziadkom oczy. Osoba prowadząca zabawę wskazuje dowolnie wybrane dziecko, które mówi:Kocham dziadków z całych sił.Pozostałe dzieci dopowiadają:Odgadnijcie, kto to był.Zadaniem dziadków jest odgadnięcie, kto mówił: czyja wnuczka lub czyj wnuczek.Osoba prowadząca mówi:Miło mi oświadczyć wobec wszystkich gości,że z wnukami odnajdziecie się w największej ciemności.Wspaniale wypadła nasza pierwsza zabawa, proszę państwa o gromkie brawa.KrasnaleBardzo kocham moją babcię, bo nie wiem, czy wiecie:jest najlepszą babuleńką na całym świecie.Nikt nie znajdzie takiej samej:dobrej, mądrej, ukochanej...Jest zawsze dla mnie życzliwa,wyrozumiała i bardzo cierpliwa.Nie musi mi powtarzać, że kocha mnie.Wystarczy, że spojrzy... i to się wie...Pojawia się zawsze wtedy, gdy trzeba.I gdyby mogła, uchyliłaby mi nieba.Z babcią chodzę na spacery.Z babcią zawsze jestem szczery.Opowiada mi bajki i mógłbym przysiąc,że zna ich na pewno ponad tysiąc...Nie wiem zupełnie, jak to dzieje się,o co tylko zapytam, babcia wszystko wie...Przyjmij, babciu, ode mnie życzenia gorące:zdrowia, szczęścia, pomyślności, całusów tysiące.Choć to Twoje święto, babciu moja miła,mam do Ciebie małą prośbę –CHCĘ BYŚ ZAWSZE TAKA BYŁA! (wszyscy razem).Zabawa nr 2Rozdajemy kartki, na których babcie i dziadkowie zapisują tytuł swojego ulubionego serialu i tytuł ulubionej bajki wnuczki lub wnuka, a dzieci w tym czasie zapisują tytuł ulubionego serialu dziadków oraz swojej ulubionej bajki.Po wykonaniu zadania osoba prowadząca prosi o odczytanie tytułów. Czytają na przemian dzieci, potem babcie i dziadkowie, a osoba prowadząca sprawdza tytuły.Propozycja ewentualnie dla klasy pierwszej – kończenie zdań i uzupełnianie ich rysunkiem.Dzieci Gdyby mój dziadek (moja babcia) był (była) kwiatem, byłby (byłaby)... (rysunek)Dziadkowie Gdyby mój wnuczek (moja wnuczka) był (była) owocem, to byłby (byłaby)... (rysunek) Dzieci zapraszają babcie i dziadków do koła; śpiewają piosenkę do melodii „Podróż do krainy bajek” (muz. M. Szreder, CD lub kaseta „Już w szkole”, kl. II, sem. 1., Wydawnictwo Nowa Era) i wszyscy tańczą (wcześniej można ustalić z dziećmi, że podczas śpiewania zwrotki stoją w miejscu i kołyszą się w lewo i w prawo, a w czasie refrenu tańczą w kole).1. Wracam ze szkoły głodny i zmęczony,i całym dniem naprawdę utrudzony,a babcia w oknie czekai nie zwleka,gorący obiad niesie już.
Dziś, babciu, podaj mi strudzone ręce,do szczęścia nie potrzeba mi nic więcej.Za Twoje dobre serce, poświęcenieChcę Ci powiedzieć: kocham Cię szalenie.
2. Gdy czegoś nie wiem albo nie rozumiem,mam problem i rozwiązać go nie umiem,dziadek mi wytłumaczy,co to znaczy.Kłopotów dla mnie nie ma już.
Dziś, dziadku, podaj mi strudzone ręce,do szczęścia nie potrzeba mi nic więcej.Za Twoje dobre serce, poświęcenieChcę Ci powiedzieć: kocham Cię szalenie.
3. Dziś Wasze święto, więc się przygotuję:piękne laurki dla Was namaluję.I podziękuję skromnie za troskę o mnie, i mocno dziś przytulę Was.
Dzisiaj podajmy sobie wszyscy ręce,do szczęścia nie potrzeba mi nic więcej.Za Wasze dobre serca, poświęceniechcę Wam powiedzieć: kocham Was szalenie.
Zabawa nr 3 Dzieci przygotowują materiały potrzebne do pracy „Zimowy pejzaż”, którą będą wykonywać wspólnie z babciami i dziadkami (technika dowolna według uznania prowadzącego). Po wykonaniu prac konieczny jest komentarz oraz zorganizowanie wystawy.KrasnaleKiedy coś mnie dręczy, tak naprawdę męczy,wtedy prosto do dziadka z tym biegnę.Dziadek zawsze poradzi i na pewno nie zdradzi.Wiem, że wszystkich z nim marzeń dosięgnę.W dłoniach dziadka zamyka się mój cały świat,wciąż myśli o mnie, bo wie, że mam mało lat.I niczego mi nie potrzeba więcej,tylko dziadek i ja, i jego czułe, bezpieczne ręce.Za Twą miłość, dobre serce podziękuję skromnie:bardzo kocham Ciebie za to, że troszczysz się o mnie.Piosenka finałowa do melodii „Pod deszczową chmurką” (muz. K. Marzec, CD lub kaseta „Już w szkole” kl. II, sem. 1., Wydawnictwo Nowa Era).1. Dziś jest babci święto, z buzią uśmiechniętąpójdę do niej i złożę życzenia.Bądź, babuniu kochana, zawsze wciąż taka sama,niech twe serce się nigdy nie zmienia.
Bo gdy czasem coś mi nie wychodzi,ona mówi – nic nie szkodzi.Wszystko widzi w różowym kolorze,w trudnych chwilach na pewno pomoże.Z babcią miło płynie czas.Babcia uczy, kocha nas.I przytuli, pocałuje,pieszczot nigdy nie żałuje...
2. Kiedy coś mnie dręczy, tak naprawdę męczy,wtedy prosto do dziadka z tym biegnę.Dziadek zawsze poradzi i na pewno nie zdradzi,wiem, że wszystkich z nim marzeń dosięgnę.
Bo gdy czasem coś mi nie wychodzi,On mówi – nic nie szkodzi.Wszystko widzi w różowym kolorze,w trudnych chwilach na pewno pomoże.Z dziadkiem miło płynie czas.Dziadek uczy, kocha nas.I przytuli, pocałuje,pieszczot nigdy nie żałuje...
TEATR_DLA_DZIECI_W_ORATORIUM