Scenariusz zajęć dla klasy I

Data: 30.09.2008

Prowadzący: Liszka Katarzyna

KRĄG TEMATYCZNY:

Jesień wokół nas

TEMAT DNIA:

              Leśne zwierzęta.

CEL OGÓLNY:

§         Integracja zespołu klasowego.

CELE SZCZEGÓŁOWE:

Uczeń zna:

·         Nazwy zwierząt leśnych,

·         Rodzaje pożywienia zwierząt leśnych,

·         Zasady panujące w lesie,

·         Zasady zabawy „kulawy lis”.

Uczeń potrafi:

·         Wypowiedzieć się na wskazany przez nauczyciela temat,

·         Rozpoznać na podstawie pokazu kolegi zwierzę,

·         Poprawnie ułożyć rozsypankę wyrazową,

·         Narysować wybrane przez siebie zwierzę i uzasadnić swój wybór.

METODY:

·         słowna: pogadanka, dialog,

·         praktyczno-ćwiczeniowa.

FORMY ORGANIZACYJNE:

·         indywidualna-jednolita,

·         zbiorowa.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

·         nagranie z odgłosami dzikich zwierząt,

·         kredki,

·         kartki papieru.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1.      Sprawdzenie obecności.

2.      Wprowadzenie do tematu zajęć – wysłuchanie nagrania odgłosów dzikich zwierząt.

·         Odgadywanie, jakie zwierzę wydaje taki dźwięk.

3.      Wypowiedzi dzieci na temat spotkań ze zwierzętami dziko żyjącymi na podstawie własnych przeżyć.

4.      Zabawa dramowa, – „Jakie to zwierzę?”

Uczniowie za pomocą dramy wchodzą w rolę wybranego zwierzęcia leśnego. Pozostali zgadują, co to za zwierzę,

5.      Rozmowa na temat życia zwierząt w lesie

-          Jak zwierzętom żyje się w lesie?

-          Czy ktoś zakłóca im spokój?

-          Kto je dokarmia?

6.      Drama – „Jak w lesie zachowywać się nie wolno”

Uczniowie naśladują wszystkie złe rzeczy, które można zrobić w lesie.

7.      Układanie rozsypanki wyrazowej mówiącej o złym zachowaniu się w lesie.

8.      Drama

Uczniowie przedstawiają scenkę „rozmowy” zwierząt niezadowolonych z odwiedzin ludzi.

9.      Próby udzielenia odpowiedzi na pytanie:

- Które leśne zwierzęta się nie lubią i dlaczego?

10.  Zabawa na czworakach „Kulawy lis”

Uczestnicy stoją w dwóch rzędach w odległości 10 kroków naprzeciwko siebie. Na znak kulawe lisy (na rękach i jednej nodze) podskokami zmieniają rzędy. Zwyciężają ci, którzy pierwsi pokonają drogę i ustawią się równo w rzędach.

11.  Rysowanie kredkami wybranego zwierzęcia leśnego

- Uzasadnienie, dlaczego narysowałeś akurat to zwierzę.