Instalacja nienadzorowana konspekt.doc

CELE LEKCJI

Cel ogólny:

1. Uczeń zapoznaje się z pojęciem instalacji nienadzorowanej.

Cele operacyjne:

Po zakończeniu lekcji słuchacz

• wie (zna, pamięta ……):

- pojęcie instalacji nienadzorowanej,

- typy plików odpowiedzi,

- rodzaje instalacji nienadzorowanej

• umie (potrafi ……):

- stworzyć pliki odpowiedzi

- przeprowadzić instalację nienadzorowana

- edytować pliki odpowiedzi.

- dostosować plik odpowiedzi do swoich potrzeb

Ogniwa lekcji:

1.       Czynności organizacyjne:

-przywitanie się z uczniami,

-przedstawienie się,

-sprawdzenie obecności.

2.       Część wstępna:

-wyświetlenie tematu lekcji,

-przedstawienie uczniom celów lekcji.

3.       Część zasadnicza:

3.1.     Przedstawienie pojęcia instalacji nienadzorowanej

3.2.     Wymienienie i krótkie omówienie rodzajów instalacji nienadzorowanej.

3.3.     Pokazanie przykładowego procesu tworzenia pliku odpowiedzi

3.4.     Omówienie plików odpowiedzi

3.5.     Omówienie komend znajdujących się w pliku odpowiedzi

3.6.     Wykonanie przez uczniów pliku odpowiedzi.

3.7.     Edycja pliku odpowiedzi.

3.8.     Ćwiczenie związane z instalacją nienadzorowaną.

3.9.     Stworzenie w pełni działającej instalacji nienadzorowanej.

4.      Środki dydaktyczne:

- Płyty CD z Windows XP

- Komputery

- Rzutnik multimedialny

5.      Zakończenie lekcji:

- Zadanie pytania: „Czy wszystko było zrozumiałe na lekcji?”
- Odpowiedz na ewentualne pytania związane z tematem lekcji.

- Pożegnanie się z uczniami.