2003 styczeń IV + TRA.pdf

Egzamin maturalny z języka niemieckiego

Model odpowiedzi – Arkusz IV

ARKUSZ IV

MODEL ODPOWIEDZI

ZADANIE 7.

Za każde prawidłowe rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów (6 x 1pkt).

7.1.

7.2.

7.3.

7.4.

7.5.

7.6.

ZADANIE 8.

Za każdą prawidłowo zaznaczoną informację przyznajemy 1 punkt. Maksimum 9 punktów

(9 x 1pkt).

Markus Christine niemand

8.1. Wenn ich Probleme habe, gehe ich zu meiner

Schwester.

8.2. Mit meiner Mutter vertrage ich mich gut.

8.3. Mein Vater will seine eigene Weltanschauung auf mich

übertragen.

8.4. Ich habe kein gutes Verhältnis zu meinem Vater.

8.5. Die Kinder sollen die Möglichkeit bekommen, eigene

Erfahrungen zu machen.

8.6. Ich respektiere die Meinung meiner Mutter, weil ich

nicht möchte, dass sie ein trauriges Gesicht macht.

8.7. Ich bin schuld daran, dass kein Kontakt zustande

kommt.

8.8. Eltern und Kinder sollen Vertrauen zueinander haben.

8.9. Die einzelnen Mitglieder der Familie sollen

gleichberechtigt sein.

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Model odpowiedzi – Arkusz IV

ARKUSZ IV

TRANSKRYPCJA TEKSTÓW

Zadanie 7.

ANGST VOR NEUER ÖLPEST

Paris - Mehr als zwei Jahrzehnte nach der Öko-Katastrophe durch den Supertanker "Amoco

Cadiz" droht der Bretagne (Frankreich) eine neue Ölpest.

Bei zehn Meter hohen Wellen und Windgeschwindigkeiten von 120 Stundenkilometern

brach gestern Morgen der unter maltesischer Flagge fahrende Tanker "Erika" 50 Kilometer

vor der Küste in Höhe Pointe de Penmarc'h auseinander. Bis zum Abend liefen 8000 der

insgesamt 26 000 Tonnen Schweröl in den Atlantik. Auf dem Wasser bildete sich ein etwa ein

Kilometer langer und 200 Meter breiter Ölteppich. Der Sturm trieb ihn zunächst aufs Meer

hinaus. Doch die Behörden in Brest befürchten, dass sich der Wind in der kommenden Nacht

drehen und das Öl zur Küste treiben könnte.

Der Tanker zerbrach in zwei Teile, die bis Sonntagnachmittag etwa zwei bis drei Kilometer

voneinander weggetrieben waren.

Am Sonntagabend nahm der Hochseeschlepper "Abeille Flandre" das im Wasser treibende

Heck des havarierten Tankers auf den Haken und versuchte, es 100 Kilometer weit aufs

offene Meer hinauszuziehen, um so eine ökologische Katastrophe zu verhindern. Ein zweiter

Schlepper sprühte Chemikalien auf den Ölteppich, um die schwarze klebrige Masse

aufzulösen.

Die 26 Besatzungsmitglieder des Schiffes konnten in einer mutigen Rettungsaktion sicher

an Land gebracht werden. Vier Hubschrauber der französischen und der britischen

Küstenwache waren bei schwierigsten Wetterbedingungen im Einsatz. Die Bergung -

erschwert durch das Auseinanderbrechen des Schiffes - zog sich bis 11 Uhr am Vormittag hin.

Gegen 6 Uhr am Morgen hatte die "Erika" SOS gefunkt. Gegen 8.15 Uhr brach das Schiff

auseinander. Der Tanker, der für den Energiekonzern Total auf dem Weg von Rotterdam über

Dünkirchen nach Livorno war, hatte bereits am Sonnabend technische Probleme und musste

eine Pause im Hafen von Donges einlegen. Der Kapitän hatte dann jedoch erklärt, er habe

alles im Griff und die Fahrt fortgesetzt. Eine erste Untersuchung des Wracks ergab, dass das

in die Vertikale gekippte Vorderteil offensichtlich dicht geblieben ist. Bisher strömt der

Treibstoff nur aus dem seitlich liegenden Heck aus.

13.12.1999, Ein Service vom

, Service on-line

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Zadanie 8.

PROBLEME IM ELTERNHAUS

Interviewer : Würdet ihr euch zunächst mal vorstellen?

Markus : Ich heiße Markus, bin sechzehn Jahre alt. Ich besuche eine Oberschule in West-

Berlin.

Christine : Mein Name ist Christine, ich bin siebzehn. In einem Jahr mache ich das Abitur,

ich bin also in der Oberstufe eines Gymnasiums.

Interviewer : Und mein Name ist Jürgen Kühn. Ich arbeite als freier Reporter in West- Berlin.

Diesen Bericht mache ich für ein internationales Jugend- Magazin.- Und jetzt zu unserem

Thema! Na, wie sieht es bei euch in der Familie aus? Habt ihr Probleme im Elternhaus?

Christine, bitte!

Christine : Ich hab’ keine direkten Probleme mit meinen Eltern. Unser Verhältnis ist

eigentlich sogar sehr gut.

Interviewer : Hhm.

Christine : Ich kann mich mit ihnen allerdings nicht über meine persönlichen Probleme

unterhalten; da wende ich mich an meine ältere Schwester oder an Freunde. Das Vertrauen ist

wohl doch noch nicht so ganz da. Im Augenblick habe ich mit meinen Eltern Streit darüber,

mit wem ich verreisen darf. Ich wollte über Ostern mit zwei Freunden nach Kopenhagen

fahren, was meine Eltern für zu gefährlich hielten. Ich hab’ dann nachgegeben, ich wollte

nicht, dass daraus ein großer Krach wird.

Interviewer : Em, Markus, bitte!

Markus : Das eigentliche Problem, das ich habe, ist mein Vater. Mit meiner Mutter komme

ich sehr gut aus. Sie hat Verständnis für mich, und wenn wir verschiedener Meinung sind,

nimmt sie ernst, was ich zu sagen habe, und meistens kommen wir zu einer vernünftigen

Lösung. Mein Vater dagegen . . . , mit ihm kann man überhaupt nicht reden. Er begründet

nicht einmal seine Meinung, warum ich etwas nicht machen darf.

Interviewer : Mhm, was sagst du, Christine?:

Christine : Ich glaube, Eltern meinen immer, sie müssten einem Entscheidungen abnehmen.

Ich will aber meine eigenen Erfahrungen machen. Wenn ich einmal abends zu spät nach

Hause komme und am nächsten Morgen in der Schule müde bin, werde ich das nächste Mal

sicher von selber früher ins Bett gehen.

Interviewer : Irgendwann muss man es ja lernen, selbst zu entscheiden.

Christine : Ja, aber das gegenseitige Vertrauen fehlt doch irgendwie. Die Eltern haben kein

Vertrauen zum Kind . . .

Interviewer : Tja, wie könnte man das Verhältnis zwischen Eltern und Kindern verbessern?

Wie wollt ihr es selber später einmal besser machen. Markus!

Markus : Das kann ich jetzt noch nicht sagen. Ich sehe, wie meine kleine Schwester

aufwächst, und mache mir darüber meine Gedanken. Aber ich kann mir jetzt noch gar nicht

vorstellen, was später einmal sein wird.

Interviewer : Und Christine!

Christine : Also, ich stelle mir unter einer idealen Familie eine Gruppe mit Mitgliedern vor,

die alle gleiche Rechte haben und in der die Kinder, auch wenn sie noch so klein sind, als

Partner behandelt werden. Konflikte, die entstehen, muss man klären, nicht mit Krach,

sondern so, dass jeder etwas dabei lernt. Keiner sollte der Chef sein.

Interviewer : Vielen Dank und viel Glück in euren Familien!

Eberhard Jacobs, Ritva Karlsson, Ritva Vesalainen, Verstehen Sie das?, Max Hueber Verlag 1986.

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