Pytania na egzaminu z PS z 22.12.2005r. (egzamin dla Sokratesowców)
1. Wymien modele słuzby zdrowia i ich wady
(tradycyjny, ubezpieczenie ogolnonarodowe - problemy z podpisywaniem umow z FOZ ??, panstwowy - najtanszy ale korupcjogenny, mieszany - najdrozszy)2. Jakie 4 zadania stoja obecnie przed systemem edukacji w Polsce
(sa w ksiazce wymienione, w rozdziale o edukacji, str. 185)3. Rawls a Pareto - przypisz do odpowiedniej doktryny PS
(Rawls - instytucjonalna, Pareto - liberalna)4. Pytanie z "Polityki Społecznej" – jakie 3 poziomy rządów wyróżnia Yves Jorens w artykule p.t. „Zmiana PS w UE” (chyba nr 6).(1. redystrybucja, 2. normy i regulacje prawne (to najwazniejsze) 3. inspirowanie zmian)5. Luka społeczna, deprywacja i ekskluzja - czym sie roznia od marignalizacji i z jakim modelem mozna je powiazac. Cos jeszcze o celowosci bylo, ale tego nie doczytalam i dowiedzialam sie o tym po egzaminie :)
(model interwencji doraznej, marginalizacja - gdy ktos nas wyklucza, deprywacja, ekzskluzja - gdy generalnie sami decydujemy sobie, ze się wykluczamy:)6. Czym charakteryzowal sie okres ekspansji PS i z jakim modelem wg Titmussa mozna go powiazac
(z modelem redystrybucyjnym, a czym sie charakteryzowal - jest w ksiazce, str. 24)7. Jakie sa wady i zalety nowego systemu emerytalnego w Polsce
(odsylam do ksiazki, bo ja tu lalam wode ;) (str. 121 i 122)8. Jak D.Miller krytykuje zasade sprawiedliwosci wg Rawlsa (pytanie z Barra)( kwestia wolnosc a rasisci, biedni byliby w stanie zrezygnowac z czesci wolnosci na rzecz dobrobytu, wg marksistow Rawls nie uwzglednil nieustajnej walki klas, zaslona niewiedzy jest nielogiczna, nie do przyjecia)9. Wymien SNK (Spoleczne Nauki Kosciola) i powiaz je z metodami zapobiegania bezrobociu
(nie chodzi tu tylko o uwzglednienie podzialu na metody aktywne i pasywne, a wymienienie jak najwiecej z nich i przyporzadkowanie ich do odpowiedniej SNK)10. Jakie sa formy pomocy spolecznej i z jaka forma interwencji panstwa sie wiaza.(Pomoc stala - transfery, okresowa - transfery, finansowanie, DPS'y - produkcja panstwowa, dorazna - dotacje??)
Pierwszy termin:
1. Jakiś artykuł.
2. Def. Rawls, Pareto i z jakimi modelami się łączą.
3. Luka społeczna, deprywacja społeczna i ekskluzja społeczna- czym się różnią od marginalizacji. Jaki model mówi o realizowaniu pomocy przez państwo.
4. Miller (z Barra).
5. Dodatnie i ujemne efekty reformy systemu emerytalnego w Polsce.
6. Zadania systemu edukacyjnego w Polsce na przyszłość.
7. społeczna nauka Kościoła + metody ograniczania bezrobocia.
8. Formy pomocy społecznej i z jakimi formami interwencji się łączą.
9. modele służby zdrowia i co je ogranicza.
10. Główna cecha etapu ekspansji. Jaki to model wg Titmussa.
Pytania z poprawki:
1. Artykuł
2. wypisane były różne rodzaje bezrobocia i trzeba było dospisać aktywne metody zwalczania.
3. jakie znasz modele służby zdrowia i dopasować państwa: Szwecja, Irlandia, Wielka Brytania i Francja.
4. Funkcje systemu edukacyjnego i co się łączy z efektem synergii. Do tego trzeba było napisać różnicę między systemem edukacji a systemem szkolnym.
5. def. sprawiedliwości poziomej i pionowej. Def reguły rawls'a i z jaką sprawiedliwością się łączy.
6. reperkusje wprowadzenia liberalizmu (z jakiejś tabelki!!)
7. plusy i minusy systemu repartycyjnego i kapitałowego.
8. skutki PS w sferze ekonomicznej.
9. Społeczna nauka Kościoła a miary ubóstwa.
10. podać cele czterech modeli PS.
Pozdrawiam, Ania Kozłowska
aep