Motoryka mała koordynacja wzrokowo ruchowa oraz lateralizacja.doc

Motoryka mała koordynacja wzrokowo ruchowa oraz lateralizacja

Motoryka mała odnosi się zasadniczo do czynności związanych z użyciem palców i dłoni.
Objawy zakłócenia motoryki małej są następujące:
- opóźnienie rozwoju praksji (umiejętności posługiwania się przedmiotami codziennego użytku);
- mała wyćwiczalność w zakresie ruchów drobnych (brak precyzji ruchów) związana z nadmiernym lub za małym napięciem mięśni;
- brak koordynacji ruchów palców, dłoni i przedramienia;
- zakłócenia koordynacji wzrokowo - ruchowej przy czynnościach wykonywanych pod kontrolą wzroku (niski poziom graficzny oraz trudności w innych zadaniach plastycznych);
- szybkość ruchów rąk niedostosowana do zadania;
- niechętne podejmowanie czynności manualnych.

-trudność i niechęć do wykonywania czynności samoobsługowych np. zapinania małych guzików, sznurowania butów, zabaw manipulacyjnych, takich jak nawlekanie korali,

-trudnościami z budowaniem z klocków,

-niechęcią dziecka do rysowania, wykonywaniem bardzo uproszczonych rysunków,

-sposób trzymania ołówka w palcach ( nieprawidłowy chwyt ) - dziecko rysując za mocno lub za słabo go przyciska,

-brakiem umiejętności rysowani koła - w wieku 3 lat, kwadratu i krzyża - w wieku 4 lat, trójkąta i kwadratu opartego na kole - w wieku 5 lat;

Część zadań z racji wieku dziecka jest z góry niemożliwa do realizacji. Jednak, aby nie tworzyć kilku arkuszy obserwacji proponuję wykonać te, które dostosowane są do możliwości dziecka i jego wieku. W przypadku trudności z ustaleniem dominacji ręki możemy polecić dziecku wkładanie w określonym czasie drobnych koralików do pudełeczka, najpierw jedna , potem druga ręką. Następnie przeliczamy, którą ręka włożyło więcej.

ARKUSZ OBSERWACJI DZIECKA PRZEDSZKOLNEGO

Imię i nazwisko...................................................................................................................

Data urodzenia .......................................... Rok w przedszkolu.........................................

Oznaczenia: p- prawa, l-lewa – w przypadku lateralizacji,  w innych P- potrafi, N- nie potrafi, S- sprawność słabo rozwinięta