LEZIONE 10
UN INCONTRO
- Ciao, Carla, come va?
- Così, così, insomma. Sono stanca, in ufficio c’è troppo lavoro!
- Ma perché hai tanta fretta?
- Vado a casa di corsa, perché ho una borsa molto pesante.
- E che cosa c’è in questa borsa?
- Oggi nella borsa ho tante cose. Ci sono due grossi libri, due quaderni, un’adenda, un portafoglio, le chiavi di casa, ce chiavi di macchina. Poi c’è anche un ombrello e un chilo di zucchero!
- Infatti, non è poco... Del resto, nelle borse delle ragazze c’è sempre tanta roba. Io ho uno zaino, invece, ed è pesante anche questo. Siccome vado a giocare a tennis, nello zaino c’è l’equipaggiamento indispensabile: la racchetta, le palline, le scarpe... Ma lo zaino è più comodo della borsa! Ora vado! Ciao, Carla, stasera gioco con Gianni. Sono veramente di fretta!
- Ciao, Franco, e saluti a Gianni!
Domande sul testo:
1. Perché Carla è stanca?
2. Come è la borsa di Carla?
3. Che cosa c’è nella corsa di Carla?
4. Quali chiavi ci sono?
5. Come sono le borse delle ragazze?
6. Che cosa ha Franco?
7. Perché lo zaino di Franco è pesante?
8. Dove va Franco?
9. Con chi gioca stasera?
10. Che cosa è più comodo: lo zaino o la borsa?
Spunti di conversiazione:
1. Come è la borsa che hai?
2. Di che colore è?
3. Che cosa c’è in questa borsa?
4. Hai qualcosa in tasca?
5. Dove hai le chiavi di casa?
6. Vai anche tu a giocare a tennis?
7. Hai anche tu uno zaino?
8. Che cosa c’è di solito nello zaino?
9. Come sono le borse delle signore?
10. Come sono i borselli degli uomini?
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