Э. В. Аркадьева, Г. В. Рорбаневекая, И. Д. Кирсанова, И. Б. Марчук
КОГДА НЕ ПОМОГАЮТ
СЛОВАРИ...
ПРАКТИКУМ ПО ЛЕКСИКЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ И РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ
Часть 1
Москва, 2001
Э.В.Аркадьева, Г.В.Горбаневская, Н.Д.Кирсанова, И.Б.Марчук
НЕ ПОМОГАЮТ
ПРАКТИКУМ ПО ЛЕКСИКЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ И РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ
УДК 913(470.322)
ББК63,3(2Рос-4)л6
И90
АВТОРЫ:
Э.В.Аркадьева, ГВ.Горбаневская, Н.Д.Кирсанова, И.Б.Марчук. Когда не помогают словари ... Практикум по лексике современного русского языка для иностранцев и российских студентов-филологов. Часть I.
УДК 913(470.322) ББК63.3(2Рос-4)л6
ISBN 5-8213-0079-7
© Авторский коллектив, 2001 © "ДИК", 2001
ПРЕДИСЛОВИЕ
Создание данного пособия-практикума по лексике продиктовано необходимостью обеспечить стабильными учебными материалами курс практической лексики, основными задачами которого являются расширение и углубление теоретических знаний иностранцев, изучающих русский язык или совершенствующих свои знания в области его лексической системы, а также повышение уровня практического владения русским языком.
Цель данного пособия - помочь иностранному учащемуся разобраться в трудных вопросах русской лексики и словообразования, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в лексико-семантические группы (ЛСГ), употребление которых вызывает наибольшее количество ошибок у иностранцев, а также наиболее частотных глаголов, образованных при помощи приставок.
Вместе с тем задачей пособия является формирование профессиональных навыков и умений в области речевой деятельности, то есть умение объяснить на языке нечто относящееся к языку. Выработка этих умений представляется очень важным моментом, когда ставится цель педагогизации учебного процесса при обучении русскому языку как иностранному.
Кроме того, авторы данного пособия считают, что оно может быть полезно российским студентам-филологам, будущим преподавателям русского языка как иностранного, а также иностранным бизнесменам, изучающим русский язык в практических целях,
В данное пособие вошло 10 тем:
1. Глаголы группы ПОСЕЩАТЬ: посещать / посетить,навещать /навестить, побывать, бывать, пробыть, побыть.
2. Глаголы группы СТРОИТЬ,
3
3. Наречия СЕЙЧАС, ТЕПЕРЬ.
4. Глаголы группы СМОТРЕТЬ.
5. ЛСГ глаголов ПОЛЬЗОВАТЬСЯ / ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ,ИСПОЛЬЗОВАТЬ, ПРИМЕНЯТЬ / ПРИМЕНИТЬ, УПОТРЕБЛЯТЬ /УПОТРЕБИТЬ.
6. Глаголы группы УЧИТЬ: УЧИТЬ, УЧИТЬСЯ, ИЗУЧАТЬ,
ЗАНИМАТЬСЯ, ПРЕПОДАВАТЬ, ОБУЧАТЬ, ПРОХОДИТЬ, а также приставочные глаголы.
7. ЛСГ глаголов СТРЕМИТЬСЯ, СТАРАТЬСЯ / ПОСТАРАТЬСЯ,ПЫТАТЬСЯ / ПОПЫТАТЬСЯ, ПРОБОВАТЬ / ПОПРОБОВАТЬ.
8. Союзы ТОЖЕ, ТАКЖЕ.
9. Глаголы группы ДУМАТЬ.
10. Глаголы группы ПОМНИТЬ.
Такой выбор обусловлен многолетним опытом работы авторов данного пособия в иностранной аудитории, позволившим выделить наиболее трудные для иностранных учащихся темы.
Каждый раздел данного пособия содержит комментарии с примерами использования лексических единиц в художественной литературе, систему упражнений и тексты. Количество упражнений, их расположение по принципу от простого к сложному дает возможность "гибкого" использования данного пособия в группах с разным уровнем владения русским языком, а также для самостоятельной работы.
Авторы разделов:
Э.В. Аркадьева (глагол "смотреть", ЛСГ "пользоваться...", "сейчас, теперь");
ГВ. Горбаневская (ЛСГ"учить ...", глагол "помнить");
Н.Д. Кирсанова (ЛСГ "посещать ...", ЛСГ "стремиться...", глагол
"строить"); И. Б. Марчук (глагол "думать ...", "тоже, также").
4
Глаголы группы ПОСЕЩАТЬ
ГЛАГОЛЫ ГРУППЫ ПОСЕЩАТЬ
ПОСЕЩАТЬ IПОСЕТИТЬ, НАВЕЩАТЬ /НАВЕСТИТЬ, ПОБЫВАТЬ, БЫВАТЬ, ПРОБЫТЬ, ПОБЫТЬ
Глаголы этой группы, кроме глаголов ПРОБЫТЬ и ПОБЫТЬ, имеют общее значение "приходить, приезжать куда-либо", но они отличаются как стилистически, так и оттенками значений,
Примеры:
1. Делегация учителей посетила Третьяковскую галерею.
2. Вчера мы были в Большом театре.
3. Мне давно хотелось побывать в Киеве.
4. Мы любили бывать в осеннем лесу.
ПОСЕЩАТЬ / ПОСЕТИТЬ ^^ eW^
КОГО? Ч Т_0?
Глагол ПОСЕЩАТЬ / ПОСЕТИТЬ свойственен официально-деловому стилю речи, В разговорной речи он почти не употребляется. Различаются две основных сферы употребления этого глагола:
1) Публицистический стиль, язык газетных, радио- и телеинформаций, когда речь идет об официальном лице или группе лиц (министр, президент, делегация, группа ученых и т. д.).
Как правило, в качестве объекта выступают неодушевленные существительные, названия мест (посетит^: какую-либо страну, какой-либо город, завод, музей, школу и т. д.).
Реже глагол ПОСЕЩАТЬ сочетается с одушевленными существительными - названиями официальных лиц (посетить министра, президента Академии наук и т. д.). В этом случае глагол ПОСЕЩАТЬ / ПОСЕТИТЬ выступает как синоним .словосочетания "наносить (нанести) визит".
В данном значении глагол употребляется главным образом в форме СВ.
5
1. Глава правительственной делегации Франции посетил
Премьер-министра России.
2. Группа студентов Лейпцигского университета посетила МГУ,
познакомилась с жизнью и учебой российских студентов.
Реклама: 1. В магазине "Русский сувенир" для украшения ваших квартир вы можете выбрать изделия из керамики, майолики, дерева с росписью и резьбой, чеканные панно, лаковые миниатюры, кружевные салфетки и скатерти. Приглашаем посетить наш_магазин!- *?
2. Посещайте катки Парка культуры и отдыха имени Горького!
Упражнение 1. Составьте предложения с глаголом ПОСЕТИТЬ, используя в качестве субъекта слова из левой колонки, а в качестве объекта - слова из правой колонки.
делегация учителей театр
группа ученых ^ Академия наук •#-
молодежная делегация посетил (а, и) картинная галерея
группа профсоюзных #- Москва
деятелей
2) Профессиональная сфера (главным образом педагогическая, реже - медицинская).
посещать кого? учеников (об учителе), больных (о враче);
что? лекции, занятия, уроки, семинары, кружки; как часто? ежедневно, еженедельно, часто, редко;
как? аккуратно, хорошо, плохо, регулярно, систематически.
В данном значении глагол чаще употребляется в форме НСВ,
1. Студенты, которые нерегулярно посещают лекции и семинары,могут быть отчислены.
2. Участковый врач посещает больных на дому.
6
Примечания, 1. Следует избегать неоправданно широкого употребления глагола ПОСЕЩАТЬ в нейтральном и разговорном стилях речи, особенно в 1-м лице, помнить о его стилистической маркированности.
2. Образованное от глагола ПОСЕТИТЬ существительное ПОСЕТИТЕЛЬ обладает по сравнению с глаголом более широкой сферой употребления и чаще употребляется во множественном числе; посетители музеев, выставок, театров, учреждений и т. д.
Пример:
Посетители выставки подолгу стояли у полотен знаменитого французского художника.
НАВЕЩАТЬ / НАВЕСТИТЬ
кого?
что?
Глагол НАВЕЩАТЬ / НАВЕСТИТЬ имеет дополнительный оттенок значения "приходить к кому-либо, чтобы узнать, как он живет, кан чувствует себя'* (корень слова - весть),
Этим обусловлена и сочетаемость глагола: навестить друга, больного, бабушку, родителей.
Глагол НАВЕЩАТЬ главным образом сочетается с одушевленными существительными, названиями лиц. Но иногда он может сочетаться и с названиями мест, где субъект жил раньше, с которыми связан воспоминаниями: родной город, деревня, родные места, родной дом.
1. Авдей Иванович несколько раз заходил навестить больного.
(И. Тургенев)
2. Под вечер Погарцев пошел навестить старый дом, в которомродились и его младшие сестры, в котором все они выросли...(А.Старченко)
3. В конце октября жена с детьми снова поехала в Винницу...
zuzia45