Ø Kto wyróżnił 10 cech emocji - Frijda
Ø McLeane mózg dzieli się na mózg - paelossaków neossaków
Ø Gdy wybieramy między zapłaceniem grzywny a pójściem do więzienia na noc jest to konflikt - unikanie-unikanie
Ø Wg kogo emocje są po to by przetrwać - McLeane
Ø Wg teorii Hulla zachowanie to - popęd razy nawyk
Ø Instynkty wg McDougal złożone są z - trzech elementów (emocjonalnego, zachowawczego, poznawczego)
Ø Poziomy potrzeb poznawczych - potrzeba stymulacji, niesprzeczności informacji, integracji (organizacji informacji), sensu (zrozumienie)
Ø Od czego nie zależy nasza chęć zmniejszania dysonansu Festingera - od sposobów zmniejszania
Ø Główny motyw koncepcji Frankla - wola sensu
Ø Absolutyzacja wartości grupy odniesienia - jaki to rodzaj patologii woli sensu - fanatyzm
Ø Gdy robimy coś z naciskiem na to jak będzie wykonane - potrzeba formy
Ø Kto uznał emocje za proces złożony - Scherer
Ø Wg Lazarusa - człowiek preferuje najniższy poziom wzbudzenia przy średnim natężeniu bodźca
Ø Trwała sympatia do miejsc lub rzeczy - sentyment
Ø Robimy coś nawet, gdy potrzeby zostały zaspokojone - autonomia funkcjonowania motywu
Ø Zgodnie z poziomem motywacyjnym w rozwoju dziecka - emocja może wystąpić z powodu czucia bólu
Ø Pojęcie homeostazy, jeśli chodzi o motywację nie jest pojęciem dobrym, bo - nie da się wytłumaczyć nią wszystkich zachowań człowieka
Ø Odp błędna - nastrój - nie wpływa na procesy poznawcze
Ø Potrzeby skoncentrowane a rozproszone - skoncentrowane zaspokajanie na jeden sposób, rozproszone zaspokajane na wiele sposobów
Ø Horney- -ja idealne jest złe
Ø Odp błędna- -teoria Janesa-Langego to - wg niej proces emocjonalny odbywa się bez udziału kory
Ø Teoria Cannona i Barda - emocja zachodzi równoważnie ze zmianami fizjologicznymi
Ø Odp błędna - teoria stresu Hobfala - wg niej obliczanie strat lub zysków jest praktycznie niemozliwe
Ø Ocena pierwotna u Lazarusa - krzywda, strata, wyzwanie
Ø Ocena wtórna u Lazarusa - polega na ocenie sytuacji problemowej w zakresie możliwości poradzenia sobie z nią
Ø Czy osoby u których występuje stan teliczny, duży stres, napięcie i mały stres, wysiłek - narażone są na - nerwicę
Ø Kto jest autorem teorii z napięciem i wysiłkiem -Apter
Ø Samoregulacja emocjonalna zewnętrzna - zmiana otoczenia (by nie wywoływało przykrych skojarzeń),chowanie rzeczy zmarłego
Ø Odp błędna czy ..................... emocjonalne poprawne są różne kulturowo, różne dla ludzi w różnym wieku, podlegają zmianom historycznym
Ø Kto jest autorem teorii symboliczno-........................................ - Schreder
Ø Zarzuty wobec teorii Freuda - brak podstaw merytorycznych
Ø Dlaczego nie zmuszani robimy coś przez cały czas - mamy motywację wewnętrzną
Ø Rogers- -skąd wynikaja problemy człowieka w dorosłym zyciu - z rozbieżności między ja a organizmem
Ø Czy poczucie koherencji jest czynnikiem ..................................... - tak
Ø Potrzeby wynikające z wnętrza organizmu to potrzeby - praktyczne ?
Ø Jakiego mechanizmu obronnego używamy, gdy przypisujemy swoim działaniom poparcie (pozornie) - społeczne motywy racjonalizacji
Ø Maslow potrzeba bezpieczeństwa u dzieci - objawia się potrzebą poczucia stałości
Ø Jak się objawia potrzeba szacunku - kompetencji, reputacji, prestiżu
Ø Kiedy występuje intensyfikacja działań ludzkich - podczas facylitacji społecznej
Ø Teorie aktywacyjne - główne założenie to zmienne pobudzające i możliwość działania w różnych stanach świadomości
Ø Teoria behawiorystyczna - ludzie robią coś dla przyjemności i by uniknąć przykrości
Ø Wg Atkinsona motywacja ludzka określa się w ................................. w którym jest wielkość gratyfikacji
Ø Funkcje emocji
Ø Teoria dwuczynnikowa Schachtera-Singera
Ø Antonowski poczucie kocherencji
Ø Superego u Freuda odpowiada za...
Ø Pierwszeństwo afektu wg Zajonca
KASHA89