kons2.doc

(38 KB) Pobierz
Tok lekcji

Tok lekcji

Treść zajęć

Czas

Uwagi org-met.

I część wstępna

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II Część główna

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III Część końcowa

 

1. Zbiórka podanie tematu lekcji

2. Powitanie sportowe i spr. obecności

3. Sprawdzenie gotowości do zajęć

 

Zabawa ożywiająca „ Berek ranny”

Ćw. w parach trzymają się wzajemnie za kolana. Wyznaczona para jest berkiem

Rozgrzewka w parach.

Gra w łapki w podporze bokiem

Walka kogutów w przysiadzie

Ćw. stoją twarzą do siebie trzymając N partnera i R, wzajemnie wykonują przysiady na jednej nodze.

Siad rozkroczny w parach, ćw. wykonują skłon T w przód naprzemiennie.

Marsz w podporze tyłem z piłką na brzuchu .

W leżeniu tyłem twarzą do siebie ćw. podają do siebie piłkę zza głowy wykonując równocześnie brzuszki.

W leżeniu przodem w odl 5m. podania do siebie piłki z uniesieniem klatki pier. i RR.

 

- Ćwiczenie na poruszanie się po boisku. Berek z piłką. Zawodnicy poruszają się parami trzymając piłkę ręczną między sobą na wysokości klatki piersiowej.

- zabawa: ”Strzelec”, Osoby stoją w rozsypce, 2 osoby mając szarfę podają do siebie piłkę próbując zbić inne.

Zbita osoba ubiera szarfę i staje się dodatkowym strzelcem. Zabawa kończy się gdy wszystkie osoby zostaną zbite.

- Ćw. udoskonalające kozłowanie. Pierwsza osoba z rzędu na sygnał skacze na jednej nodze kozłując i omijając pachołki, dalej kozłując skacząc na drugiej nodze wraca do zastępu. Później kozłuje z ringo na głowie

- Podania i chwyty. Ćw. stoją w dwóch kołach o promieniu 5m. Na sygnał podają do siebie dokładnie, ćw. głośno liczą liczbę podań. Jeśli piłka spadnie na ziemię liczymy od początku

- zabawa drużynowa: Rzucamy z trzech pozycji: z lewego , prawego skrzydła i z linii rzutów wolnych. Z każdej pozycji drużyna ma oddać 5 celnych rzutów. Wygrywa drużyna która ,pierwsza skończy zadanie.

 

- zabawa uspokajająca: „Kto zmienił miejsce” Ćw. zamykają oczy poprzez dotknięcie ćw. przez nauczyciela zmienia miejsce ze współćwiczącym, następnie wszyscy otwierają oczy i nauczyciel wyznacza osobę, która będzie odgadywała kto zmienił miejsce.

 

1. Omówienie zajęć

2. Omówienie błędów i pochwała

3. Zebranie sprzętu i pożegnanie grupy

5`

 

 

 

 

 

 

 

15`

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20`

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5`

Zbiórka w dwuszeregu

 

 

 

 

 

Pokaz i objaśnienie Ćwiczeń

Prowadzący rozdaje piłki

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pokaz i objaśnienie techniki podań i chwytów piłki

 

 

 

 

 

 

Ćwiczący ustawieni w dwóch zastępach

 

 

Poprawne wykonywanie zadań.

Prowadzący koryguje błędy

 

 

 

 

 

Korekcja postawy uczniów przez nauczyciela w siadzie skrzyżnym

 

 

...
Zgłoś jeśli naruszono regulamin