kompetencje.pdf

Podstawy systemowe

Komunikacja i kompetencja

Człowiek jest filogenetycznie wyposażony w

umiejętności (kompetencje), które umożliwiają mu:

 komunikowanie się ze swoim środowiskiem

 aktywne prezentowanie własnej osoby

 kształtowanie swojego środowiska za pomocą

różnych środków: mowy, zachowań społecznych,

zabawy

Co to jest kompetencja?

 umiejętność, zdolność do zrobienia lub dokonania

czegoś

 rzeczowe (fachowe) przygotowanie jednostki do

rozwiązywania problemów

 zdolność do komunikatywnego kontaktu z ludźmi

(= kompetencje komunikacyjne)

Dwa modele kompetencji

Model I

umiejętność uczenia się oraz reprodukowania kulturowych i

społecznych standardów w zachowaniach społecznych i

językowych

możliwość działania we wszystkich życiowych obszarach i

organizacjach (szkoła, rodzina)

Dwa modele kompetencji

Model II

Sytuacja i wymiana zdań

między uczestnikami

danego kontekstu

działania

Kompetencję posiada ta osoba,

która jest w stanie przyczynić

się do intersubiektywnego

porozumienia

Kompetencja oznacza, że: dany człowiek potrafi rozpoznać

sytuację, opracować projekt działania oraz – w porozumieniu

z innymi –realizować je i uczestniczyć w ustalaniu kodów