ZATWIERDZAM
Andrzej HEILMAN
major
.............................................
KIEROWNIK KURSU SZKOLENIA REZERW
KONSPEKT
TEMAT 5/4:
ODDAWANIE HONORÓW Z BRONIA I BEZ BRONI.
Krzysztof WOJTAS
podporucznik
.................................
CEL : w wyniku opanowania treści tematu słuchacz potrafi:
- przyjmować postawę zasadniczą i swobodną;
- zachować się w szyku;
- wykonywać czynności żołnierza z bronią i bez broni;
- oddawać honory z bronią i bez broni w różnych sytuacjach (w miejscu, w marszu);
- doskonalić już nabyte umiejętności z zakresu regulaminu musztry i ogólnego (służbowe przedstawianie się itp.);
- kształtować właściwą postawę żołnierską, stosując do tego celu podstawowe zasady kształcenia i nauczania.
METODA : Zajęcia praktyczne.
CZAS : 1 x 40`
MIEJSCE : Plac musztry.
LITERATURA : „Regulamin musztry SZ RP”
„Nauczanie regulaminu ogólnego i musztry – poradnik metodyczny”
ZAGADNIENIA :
1. Oddawanie honorów w miejscu i w marszu, w nakryciu i bez nakrycia głowy.
2. Oddawanie honorów w miejscu w nakryciu i bez nakrycia głowy z bronią.
3. Oddawanie honorów w marszu w nakryciu i bez nakrycia głowy z bronią.
4. Oddawanie honorów w różnych sytuacjach.
WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO METODYCZNE:
- 3 dni przed zajęciami przeprowadzić instruktaż z instruktorami;
- 2 dni przed zajęciami podać temat zajęć na naukę własną;
- dzień przed zajęciami sprawdzić przygotowanie merytoryczne instruktorów oraz ich plany pracy;
- zajęcia prowadzić metodą wykładu z pokazem, instruktorzy demonstrują praktycznie kolejno omawiane zagadnienia;
- w czasie zajęć zwrócić szczególną uwagę na przestrzeganie przez instruktorów odpowiedniej nomenklatury i słownictwa.
PRZEBIEG ZAJĘĆ:
Lp.
Zagadnienia
Czas
Czynności
Kierownika Grupy
Kierowników sekcji
1
2
3
4
1.
CZĘŚĆ WSTĘPNA
5 ’
Przyjmuję meldunek od kierownika 1 sekcji o gotowości do zajęć, podaję temat i cel zajęć, zadaję pytania kontrolne.
Po zakończeniu części wstępnej rozprowadzam sekcje do wyznaczonych rejonów ćwiczeń podając komendy: „Grupa, na moją komendę - Rozejść się”, „Kierownicy Sekcji do wyznaczonych miejsc ćwiczeń - Odmaszerować”. Po czym podaję: „Wykonać zbiórki w sekcjach”.
Kierownicy sekcji maszerują do miejsc ćwiczeń.
Odpowiadają: „Rozkaz” i podają kolejno: „1 sekcja, 2 sekcja, 3 sekcja, na moją komendę, w szeregu - ZBIÓRKA”. Po ustawieniu się sekcji w szeregu ich kierownicy samodzielnie występują przed szyki swoich sekcji i podają komendę „Spocznij”.
2.
CZĘŚĆ GŁÓWNA
70 ’
Podaję komendę kierownikom sekcji - „Uwaga kierownicy sekcji – Rozpocząć realizację pierwszego zagadnienia”.
Podchodzę do kierownika sekcji i kontroluję sposób prowadzenia zajęć.
Po zakończeniu zagadnienia nakazuję kierownikom sekcji. kończyć pierwsze zagadnienie i przystąpić do nauczania chwytów bronią na komendę : zagadnienie 1 ; 2 ; 3 ; 4 – ćwicz .
Robią zwrot w kierunku kierownika grupy i odpowiadają: „Rozkaz”, następnie zwrot w kierunku sekcji i rozpoczynają szkolenie wg PMN.
Odpowiadają: „Rozkaz” i podają komendę: „Baczność” dla swoich sekcji.
Obserwuję czy kierownicy sekcji nauczają zgodnie z punktami nauczania zawartymi w podręczniku metodycznym. Sprawdzam czy kierownicy wzorowo pokazują chwyty bronią. Przypominam kierownikom, aby w czasie pokazu wykonywać czynności w zwolnionym tempie. Następnie wychodzę przed szyk i podaję: „Kierownicy sekcji - kończyć ćwiczenia”.
Przystępuję do omawiania zagadnień wg podstawowego modelu nauczania. Następnie przystępują do praktycznego wykonania czynności na tempa, powtarzając go kilkakrotnie a następnie żołnierze ćwiczą indywidualnie.
Odpowiadają: „Rozkaz” i podają komendę: „Rozejść się”.
3.
CZĘŚĆ KOŃCOWA
Przejmuję dowodzenie podając komendę: „Grupa na moją komendę w dwuszeregu na poprzednim miejscu - zbiórka”, a po wyjściu przed front szyku komendę „Spocznij.”
n Następnie omawiam zajęcia, wskazuję najlepiej ćwiczących, ustalam termin usunięcia niedociągnięć oraz stawiam zadania na naukę własną, podaję temat i czas kolejnych zajęć.
Żołnierze oddają sobie honory wojskowe w różnych sytuacjach: z bronią, bez broni (rys. 24) oraz w nakryciu i bez nakrycia głowy - zarówno w miejscu, jak i w marszu.
l) W miejscu, w nakryciu głowy i bez broni żołnierz salutuje w postawie zasadniczej. Z chwilą zbliżenia się przełożonego na trzy kroki zwraca głowę w jego stronę („frontuje"* oraz wykonuje zwrot głowy) i podnosi szybkim ruchem do daszka czapki (obrzeża hełmu, beretu, furażerki) prawą rękę tak ułożoną, aby przedramię i dłoń oraz złączone palce - wskazujący i środkowy - tworzyły linię prostą; pozostałe palce dłoni są złożone i przyciśnięte kciukiem.
Wystającą część palca środkowego przykłada - od strony palca wskazującego - do brzegu daszka czapki (do obrzeża hełmu, beretu, furażerki) nad kątem prawego oka; dłoń jest zwrócona ku przodowi, łokieć zaś skierowany w dół i na prawo w skos.
Rys. 24.Żołnierz salutujący w miejscu bez broni: a)w rogatywce, b) w hełmie; c) w berecie; d) w furażerce
Gdy przełożony minie żołnierza, kończy on salutowanie, opuszczając szybkim ruchem rękę do położenia w postawie zasadniczej, z jednoczesnym zwrotem głowy na wprost, po czym przyjmuje postawę swobodną.
Salutując w miejscu (np. podczas meldowania się), przytrzymuje rękę przy nakryciu głowy przez sekundę.
„Frontować" - znaczy wykonać zwrot w kierunku przełożonego
2) W miejscu, w nakryciu głowy i z bronią (z wyjątkiem położenia broni „przez plecy") żołnierz przyjmuje postawę zasadniczą, „frontuje" i z chwilą zbliżenia się przełożonego na trzy kroki wykonuje skłon głowy.
Żołnierz z bronią w położeniu „przez plecy" salutuje.
3) W miejscu, bez nakrycia głowy bez broni i z bronią żołnierz przyjmuje postawę zasadniczą, „frontuje" i wykonuje skłon głowy.
Po podejściu do przełożonego oraz przed odejściem od niego oddaje honory przez przyjęcie postawy zasadniczej i skłon głowy.
l) W marszu, w nakryciu głowy i bez broni żołnierz salutuje z jednoczesnym zwróceniem głowy w stronę przełożonego, przy czym lewa ręka przyłożona lekko dłonią do uda pozostaje nieruchoma. Palce ręki są złączone i wyprostowane. Salutowanie rozpoczyna trzy kroki przed przełożonym, a kończy po minięciu go. Podczas wyprzedzania rozpoczyna salutowanie w momencie zrównania się z przełożonym, a kończy po przejściu trzech kroków.Jeżeli przełożony wyprzedza żołnierza, ten zaczyna salutować w chwili zrównania się z nim, a kończy po przejściu trzech kroków.
2) W marszu, w nakryciu głowy i z bronią (z wyjątkiem położenia broni „przez plecy") żołnierz nie zmienia jej położenia, lecz jedynie wykonuje skłon głowy w kierunku przełożonego - w takiej odległości, jak podczas salutowania. Lewą rękę ma opuszczoną - jak w postawie zasadniczej.
3) W marszu, bez nakrycia głowy, z bronią i bez broni żołnierz wykonuje skłon głowy w kierunku przełożonego w odległości trzech kroków.
Lewą rękę (lub obie ręce) ma opuszczoną (opuszczone) - jak w postawie zasadniczej.
4) W miejscu i w marszu, z bronią noszoną na pasie głównym żołnierz oddaje honory jak bez broni.
...
adriano11987