E1-2.doc

LONDONER Szkoła Języka Angielskiego

E-learning. Internetowy kurs języka angielskiego.

E1 - LEKCJA 2

Internetowy kurs dla początkujących

1.     Present Simple!

Drodzy kursanci. Już po dzisiejszej lekcji będziecie mogli nie tylko konstruować własne proste zdania, ale także posłuchać wymowy jak te nowe słówka I zdania powinno się wymawiać. Zajmiemy się teraz pierwszym i podstawowym czasem gramatycznym – mianowicie Present Simple – teraźniejszym prostym.. I w zasadzie większość uwagi poświęcimy temu czasowi, ponieważ jest on niezmiernie ważnym czasem i niestety, jak uważa wielu uczących się, również trudnym. Przede wszystkim nie możecie się zrażać. Będziemy ćwiczyć aż do bólu – praktyka czyni mistrza. A więc do rzeczy.

Czas Present Simple służy do określenia, że dana czynność jest stale lub powtarzalnie wykonywana przez nas. Czyli coś, co dzieje się cały czas w przyrodzie lub też czynności, które wykonujemy co jakiś czas. Zapamiętajcie sobie, że każdy taki czas gramatyczny to rodzic, który musi mieć także dzieci. Te dzieci to sa określniki czasowe, czyli pewne słówka, które niemal zawsze występują w tym czasie. Są to:

Never –  nigdy

Always –  zawsze

From time to time –  od czasu do czasu

Sometimes –  czasami

Rarely – rzadko

Seldom - rzadko

Often – często

Usually – zwykle

Every day - codziennie

Every month – co miesiąc

Every year – co roku

Every week – co tydzień.

Zapamiętajcie, że jeśli w zdaniu znajduje się któreś z tych słówek (dzieci) to niemal pewne jest, że będzie to czas Present Simple, jeśli będziemy mówić oczywiście o teraźniejszości.

Jak budujemy ten czas? No właśnie, popatrzcie na poste zdania:

I love my mother –  Kocham moją mamę.

I always wake up at 5 a.m. – Zawsze budzę się o piątej rano.

We often go to the cinema – Często chodzimy do kina

wake up = budzić się

at = (jeśli mówimy o godzinach) = o

5 a.m = Anglicy mają nieco inny system zegarowy niż my.

A teraz mówiąc już bardziej oficjalnie, czas ten budujemy

Niestety określenie czasowe nie zawsze jest po podmiocie, czyli po osobie, o której mówimy. Czasem jest też na początku lub na końcu (every year, every week, every day). Również pozostałe określenia mogą być na początku, kiedy chcemy położyć nacisk na to „jak często” coś jest robione.

A teraz pierwsze schody, Anglicy, kiedy używają „She”, „He” oraz „It” (kiedy mówią, że ona, on lub to coś robi)dodają do czasownika literkę „s”. Niestety ludzie często o niej zapominają co prowadzi do błędów językowych.

Popatrzcie:

She usually cooks dinner – Ona zwykle gotuje obiad.

We usually cook dinner – My zwykle gotujemy obiad.

Kolejny przykład:

My mother loves Peter – Moja mama kocha Piotra

I love Peter  - Ja kocham Piotra

Poćwiczmy trochę używając nowych czasowników, zaimków osobowych i dzierżawczych oraz czasu Present Simple w zdaniach twierdzących.

Ćwiczenie 1. – Przetłumacz zdania na język angielski

1)      Ja kocham Ciebie – ............................................................................

2)      Ty kochasz mnie – ..............................................................................

3)      Ona kocha mnie – ...............................................................................

4)      Oni znają nas – ...................................................................................

5)      On zna mojego brata – .......................................................................

6)      Ona często odwiedza mnie – .............................................................

7)      Rozumiem Cię - ....................................................................................

8)      Ona pamięta mnie – ...........................................................................

9)      On uczy się angielskiego – ................................................................

10)  Jej brat mieszka w Warszawie – ........................................................

11)  Oni uczą angielskiego – ....................................................................

12)  Moja siostra czasami pomaga mojej mamie - ...................................

13)  Ja pracuje w tym banku -  ................................... .............................

Pytania

Tworzenie pytań jest tutaj już nieco bardziej skomplikowane, ale nie trudne.

W momencie, kiedy tworzymy pytanie na początku zdania musimy wstawić operator czyli słówko „do” lub „does”. „Does” wstawiamy tylko wtedy, kiedy mówimy o „he”, „she” lub „it”.

Poćwiczmy.

We work in thic company – My pracujemy w tej firmie.

Do we work in this company? – Czy my pracujemy w tej firmie?

She loves my brother. – Ona kocha mojego brata.

Does she love my brother? – Czy ona kocha mojego brata?

No właśnie, jak sami widzicie, „s” z czasownika „love” uciekło do operatora i zniknęło przy czasowniku w pytaniu. Tak zawsze jest, kiedy już użyjemy „does” to do czasownika nie dodajemy „s” bo jak gdyby „poszło” ono już sobie do operatora.

You like her – Lubisz ją, podoba Ci się ona.

Do you like her? – Czy lubisz ją, czy podoba Ci się ona?

Czasownik „like” ma dwa znaczenia. „Lubieć” i „Podobać się”.,

He learns English every day – On uczy się Angielskiego codziennie.

Does he learn English every day? – Czy on uczy się Angielskiego codziennie?

Przeczenia.

Kiedy chcemy zaprzeczyć dane zdanie wtedy po podmiocie używamy operatora oraz słówka not:

DOES  NOT = DOESN’T

DO NOT = DON’T

Możemy również stosować formy skrócone jak przedstawiono powyżej. Jednak pamiętajmy, że formy skrócone używa się raczej w mowie natomiast w piśmiennictwie należy raczej używać zwykłych form takich jak: I do not work here” a nie „I don’t work here”.

I love you – Kocham Ciebie

I don’t love you – Nie kocham Ciebie

She often helps me – Ona często mi pomaga

She doesn’t often help me – Ona nie pomaga mi często.

Poćwiczmy zatem przeczenia wraz z nowymi czasownikami.