PRESENT PERFECT.doc

(42 KB) Pobierz
PRESENT PERFECT

PRESENT PERFECT

 

1. Budowa czasu Present Perfect:

 

a) zdania twierdzące

             

Podmiot + operator have (  3 os. l.poj. – Has)+ III forma czasownika (tabelka) bądź końcówka –ed+…..

 

 

 

Przykłady zdań twierdzących:

I have found his telephone number. Znalazłem jego numer telefonu.

She has closed the door. Ona zamknęła drzwi.

It has started raining. Zaczęło padać.

 

można skracać:

I have                            »              I've

you have              »              you've

she has                            »              she's

he has                            »              he's

it has                            »              it's

we have              »              we've

they have              »              they've

 

b) zdania pytające i przeczące

 

Aby utworzyć pytanie wystarczy zamienić ze sobą miejscami podmiot zdania i operator pomocniczy.

 

Have you ever been to France? Byłeś kiedykolwiek we Francji?

What has she done with her hair? Co ona zrobiła z włosami?

Have they arrived already? Czy oni już przyjechali?

 

Odpowiadamy w formie skróconej:

- Have you ever been to France?

- No, I haven't.

- Have they arrived already?

- Yes, they have.

 

Przeczenie tworzymy łącząc operator ze słówkiem not:

I haven't taken your book. Nie zabrałem twojej książki.

 

have not              »              haven't

has not                            »              hasn't

 

 

2. W czasie Present Perfect często występuje takie słówka jak (tzw. Określniki)

For-  od

Since- od

Just- właśnie

Already- już

Yet- jeszcze

Ever,

Never

once

 

UWAGA!!!

for używamy kiedy podajemy przedział czasu, a since - kiedy podajemy moment rozpoczęcia czynności, konkretną datę.

 

Peter has lived in London for five years. Piotr mieszka w Londynie od 5 lat.

Peter has lived in London since 1998. Piotr mieszka w Londynie od roku 1998

 

             

 

 

3. Czasu Present Perfect używamy:

·         do opisania przeszłej czynności (nie podając, kiedy była ona wykonana) która ma wpływ na teraźniejszość - i najważniejszy właśnie jest ten związek z teraźniejszością. Czyli ważna jest przyczyna i jej skutek - natomiast nie jest istotne, kiedy dana czynność została (lub nie) wykonana.

 

Przykłady:

v      I've broken my leg. Złamałem nogę. (nie jest ważne kiedy - ważny jest skutek - złamana noga)

v      She's never been to Poland. Ona nigdy nie była w Polsce. (nie wie jak tu jest)

v      Tom has fallen from stairs. Tom spadł ze schodów.

v      They've bought a flat. Kupili mieszkanie. (nieistotne kiedy - mają nowe mieszkanie)

v      You haven't written the letter yet. Nie napisałeś jeszcze tego listu.

v      What have you done?! Coś ty zrobił?!

 

·   Opisujemy stan, który trwa do chwili obecnej (ale który może się zmienić w przyszłości).

 

Przykłady:

v      I've lived in Moscow for six years. Mieszkam w Moskwie od sześciu lat. (ale mogę się wyprowadzić w przyszłym roku)

v      She hasn't done her task yet. Ona nie wykonała jeszcze swojego zadania. (zrobi je za godzinę)

v      Have you ever been to Italy? No, I haven't. Byłeś kiedykolwiek we Włoszech? Nie, nie byłem. (ale mogę jeszcze pojechać)

 

 

Zgłoś jeśli naruszono regulamin