...................................................                                                        klasa I, gr. A, data: ........................

imię i nazwisko

Sprawdzian wiadomości  z  fleksji

1. Określ formy fleksyjne podanych czasowników. Tam, gdzie nie można podać formy rodzaju postaw kreskę.

2. Podaj formy bezokolicznika rozmawiać w:

Trybie rozkazującym - ........................................................................

Trybie przypuszczającym - ................................................................

3. Dopisz czasowniki w odpowiedniej stronie: czynnej lub biernej.

Był chwalony- .......................................              odżywia - ...................................................

Został ugotowany - ................................              wymyśli - ...................................................

4. Utwórz formy dokonane lub niedokonane podanych czasowników:

zobaczyć - ................................              otwierać- ...............................................

wzdychać - .................................              usiąść              - ..................................................

5. Określ formy fleksyjne podanych rzeczowników:

Krzeseł - ....................................................................................................................

Dywanowi - ..............................................................................................................

6. Podane wyrażenie zapisz w odpowiedniej formie:

Cicha woda ( N. lmn.) - ............................................................................................

7. Nazwij podane liczebniki:

wiele - ...............................                            pięćdziesiąt - .............................................

ćwierć - .....................................              trzeci - ............................................................

8. Uzupełnij zdanie odpowiednią formą liczebnika:

W szkole podstawowej uczy się (365).......................................................................uczniów.

9. Wstaw odpowiedni zaimek i rozpoznaj, czy jest to zaimek rzeczowny, przymiotny, przysłowny czy liczebny.

Dwa lata temu byłem na Mazurach, .......................przez cały czas świeciło słońce.

                                          (zaimek ....................................................)

Wreszcie uzbierałem pieniądze na gitarę. Marzyłem o ........................... od dawna.

                                                                                    (zaimek ..................................................)

10. Z podanych zdań wypisz osobno wykrzykniki i partykuły.

Kici, kici, kotku pójdźże tu. Eee, nie masz chyba racji. Czy Ania jeszcze śpi? 

              Wykrzykniki - ......................................................................................................

              Partykuły - ...........................................................................................................

11. Przekształć podane pary zdań zastępując je odpowiednim spójnikiem. Pamiętaj o zasadach interpunkcyjnych.

Nie lubię kawy. Pijam herbatę.

...............................................................................................................................

Bardzo lubię zwierzęta. Na koty ma alergię.

..............................................................................................................................

12. Odmień przez przypadki w liczbie pojedynczej rzeczownik oko, a w liczbie mnogiej wyrażenie stary żołnierz.