fizyka_model_PR.pdf

Próbny egzamin maturalny z fizyki i astronomii

Odpowiedzi i schemat punktowania – poziom rozszerzony

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

POZIOM ROZSZERZONY

1. Rozwiązania poszczególnych zadań i poleceń oceniane są na podstawie punktowych

kryteriów oceny.

2. Podczasocenianiarozwiązań zdających, prosimy o zwrócenie uwagi na:

• wymóg podania w rozwiązaniu wyniku liczbowego wraz z jednostką (wartość

liczbowa może być podana w zaokrągleniu lub przedstawiona w postaci ilorazu lub

z użyciem funkcji trygonometrycznej),

• poprawne wykonanie rysunków (właściwe oznaczenia, odpowiednie długości

wektorów itp.),

• poprawne sporządzenie wykresów (dobranie odpowiednio osi współrzędnych,

oznaczenie i opisanie osi, odpowiednie dobranie skali wielkości i jednostek,

zaznaczenie punktów na wykresie i wykreślenie zależności),

• poprawne merytorycznie uzasadnienia i argumentacje, zgodne z poleceniami

w zadaniu.

3. Zwracamyuwagę na to, że ocenianiu podlegają tylko te fragmenty pracy zdającego, które

dotyczą postawionego pytania/polecenia.

4. Jeśli zdający przedstawił do oceny dwa rozwiązania, jedno poprawne, a drugie błędne to

otrzymuje zero punktów.

5. Prawidłowy wynik otrzymany w wyniku błędu merytorycznego nie daje możliwości

przyznania ostatniego punktu za wynik końcowy.

6. Nie jest wymagany zapis danych i szukanych.

7. Zapisy wzorów przy pomocy liczb są równoważne z zapisami przy pomocy symboli.

8. Odpowiedź słowna jest wymagana wyłącznie wtedy,gdy określono to w poleceniu.

9. Podczas oceniania nie stosujemy punktów ujemnych i połówek punktów.

10. Jeśli zdający rozwiązał zadanie lub wykonał polecenie w inny sposób niż podany

w kryteriach oceniania, ale rozwiązanie jest pełne i merytorycznie poprawne, to

otrzymuje maksymalną liczbę punktów przewidzianą w kryteriach oceniania za to

zadanie lub polecenie.

11. Jeśli zdający rozwiązał zadanie lub wykonał polecenie w inny sposób niż podany

w kryteriach oceniania, i metoda rozwiązania jest merytorycznie poprawna, ale

rozwiązanie jest niepełne, lub zawiera błędy, to należy opracować nowy schemat

oceniania uwzględniający tę samą maksymalną liczbę punktów jaką przewidziano za to

zadanie/polecenie.

Próbny egzamin maturalny z fizyki i astronomii

Odpowiedzi i schemat punktowania – poziom rozszerzony

SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA II

Zad.

Punktacja

1.1 2 p 1 pkt – zapisanie wzoru na okres wahadła matematycznego i wybór właściwych

danych

1 pkt – obliczenie okresu drgań wahadła T ≈ 16,26 s

1.2 3 p

⎛⎞

1 pkt –zapisanie zależności Δω =

±ω

⎜ ⎝⎠ sinϕ,

⎛

⎞

⎝

⎠

1 pkt – przekształcenie do postaci

⎛

⎞

−

⎝

⎠

1 pkt – obliczenie względnej różnicy

0013

1.3 5 p

1 pkt – zapisanie zależności

= oraz

ω sin

obr =

i uzyskanie wyrażenia

sin

obr

1 pkt – podstawienie

2π

ω = i uzyskanie wyrażenia

T obr

sin

(92,3 h; 48 h; 33,8 h; 27,6 h; 24,7 h; 24, h)

1 pkt –obliczenie wartości okresów obrotu

1 pkt – naniesienie punktów na wykresie

1 pkt – wykreślenie krzywej

1.4 2 p Podanie uzasadnienia

1 pkt – za stwierdzenie np.:

duża długość wahadła to duży okres, a więc wolny ruch i małe siły oporu

1 pkt – za stwierdzenie np.:

duża masa to duża wartość siły wprawiającej w ruch w porównaniu

z wartościami oporu

2.1 2 p

⋅

1 pkt – zapisanie związku

i przekształcenie do postaci

1 pkt – obliczenie wartości prędkości v = 7,3·10 7 m/s

2.2 3 p

1 pkt – zapisanie zależności

⋅

i uzyskanie wyrażenia

−

1 pkt – podstawienie wartości liczbowych i obliczenie p/p o ≈ 1,028

1 pkt – zapisanie komentarza, np.:

Próbny egzamin maturalny z fizyki i astronomii

Odpowiedzi i schemat punktowania – poziom rozszerzony

wartość p/p o niewiele różni się od 1 zatem przybliżenie jest poprawne

2.3 1 p 1 pkt – podanie wyjaśnienia np.: rozgrzanie katody zwiększa energię

kinetyczną elektronów w metalu i dopiero wtedy emisja elektronów

z powierzchni metalu jest możliwa lub energia elektronów w metalu musi być

większa od pracy wyjścia

2.4 3 p 1 pkt – zapisanie zależności

Q ⋅

= oraz

Q ⋅

= i uzyskanie równania

n ⋅

⋅

1 pkt – przekształcenie do postaci

n =

1 pkt – obliczenie liczby fotonów wysyłanych w ciągu 1 sekundy n ≈ 1,56·10 14

2.5 3 p 1 pkt – za wskazanie kierunku: wzdłuż osi X

1 pkt – za wskazanie zwrotu wektora pola magnetycznego:

przeciwnie do zwrotu osi X

1 pkt – za odwołanie się do np.:

reguły trzech palców, reguły prawej dłoni, definicji iloczynu wektorowego

3.1 2 p 1 pkt – odczytanie temperatury wody dla ciśnienia 1000 kPa t = 180 o C

1 pkt – oszacowanie temperatury wody dla ciśnienia 800 kPa t ≈ 170 o C

3.2 3 p 1 pkt – zapisanie wzoru

p hydr

= ρ i obliczenia ciśnienia słupa wody

⋅

( p hydr = 900 kPa)

1 pkt – uwzględnienie ciśnienia atmosferycznego p atm = 100 kPa

1 pkt – obliczenie ciśnienia w gejzerze p = 1 MPa

3.3 2 p

1 pkt – zapisanie związku

Q Δ

⋅

oraz

P = i uzyskanie wyrażenia

⋅

1 pkt – obliczenie mocy grzewczej P = 24,5 MW

3.4 2 p

⋅

1 pkt – zapisanie zależności

⋅

i przekształcenie do postaci

v ⋅

= 2

1 pkt – obliczenie wartości prędkości wypływu wody v = 30 m/s

3.5 3 p 1 pkt – wyrażenie/obliczenie całkowitej „długości słupa wody” jaki wypływa

z otworu gejzera w ciągu 4 minut

⋅

7200

1 pkt – obliczenie objętości wody V = 39,6 m 3

Próbny egzamin maturalny z fizyki i astronomii

Odpowiedzi i schemat punktowania – poziom rozszerzony

lub

1 pkt –obliczenie objętości wody, jaka wypływa z otworu gejzera w ciągu

1 sekundy V = 0,165 m 3

1 pkt – obliczenie całkowitej objętości wody (w czasie 4 minut) V = 39,6 m 3

oraz

1 pkt – zamiana jednostek i wykazanie, że gejzer wyrzuca 40 000 litrów wody

(zdający może zapisać wzory, podstawić wartości liczbowe i wykazać tożsamość)

4.1 1 p 1 pkt – wybór odpowiednich danych do obliczeń T = 686,98 dni i oszacowanie

długości „marsjańskiego roku” t ≈ 1,88 roku

4.2 3 p 1 pkt – podanie odpowiedzi:

wartość prędkości liniowej Marsa jest największa w peryhelium

1 pkt – podanie uzasadnienia:

odwołanie się do zasady zachowania energii, zasady zachowania momentu

pędu lub prawa Keplera

1 pkt – podanie treści prawa/zasady

4.3 2 p

1 pkt – zapisanie wzoru

= i podstawienie odpowiednich danych

⋅

( M M ≈ 0,1 M Z , R M ≈ 0,5 R Z )

1 pkt – obliczenie wartości przyspieszenia

⋅

= 4m/s 2

(zdający może obliczać wartość przyspieszenia obliczając i podstawiając do

wzoru wartości liczbowe masy i promienia Marsa)

4.4 4 p

1 pkt – zapisanie zależności

⋅

1 pkt – przekształcenie do postaci 2r Gm

π⋅ ⋅

GmT

⋅ ⋅

= lub

4 π

1 pkt – wybór właściwych danych do obliczeń

1 pkt – dokonanie obliczeń i wykazanie że promień orbity satelity stacjonarnego

krążącego wokół Marsa wynosi około 20 tys. km

4.5 2 p

1 pkt – zapisanie zależności

γ= i

G r

V ⋅

= π oraz

1 pkt – uzyskanie wyrażenia

γ πρ

()

= ⋅⋅⋅

Próbny egzamin maturalny z fizyki i astronomii

Odpowiedzi i schemat punktowania – poziom rozszerzony

5.1 1 p 1 pkt – podanie odpowiedzi: zwierciadło wklęsłe, obraz prosty (nieodwrócony)

5.2 2 p

1 pkt – zapisanie wzoru

= oraz

f = i uzyskanie związku

1 pkt – obliczenie zdolności skupiającej Z ≈ 16,67 dioptrii

(dopuszcza się odpowiedź 1/6 cm -1 )

5.3a 2 p 1 pkt – zapisanie równania zwierciadła z uwzględnieniem y = – 2 x i f = 6 cm

1 pkt – obliczenie odległości od zwierciadła zęba i jego obrazu

x = 3 cm i y = – 6 cm

5.3b 2 p 1 pkt –zaznaczenie ogniska i poprawne umieszczenie przedmiotu (x < f )

1 pkt – poprawna konstrukcja obrazu pozornego z zachowaniem skali

przy braku obliczeń i rysunku bez skali (poprawnym) za całe polecenie 5.3 2 pkt

5.4 2 p 1 pkt – poprawny wybór: wykres B

1 pkt – podanie uzasadnienia np.: powstaje obraz pozorny przy warunku y < x

lub p < 1 czyli |y| < x

5.5 3 p 1 pkt – zapisanie zależności ( )

= 1

λ⋅

i uzyskanie wzoru Δl/l = λ·ΔT

1 pkt – zapisanie, że Δl/l = 0,1% lub Δl/l = 1·10 –3

1 pkt – obliczenie współczynnika rozszerzalności liniowej λ ≈ 0,2·10 -4 1/K

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: