Anna Król

                                                                                                                       Kz z przyrodą, IV rok

                                                                                                                       grupa 10       

                  Ćwiczenia ortograficzne w klasie  III.

         Irena Landau

                „Kotek”

       - Zawsze wszystko w ostatniej chwili- narzekała Krysia.– Zabawa zaczyna się za dwie godziny, a ja mam tylko czarne rajstopy!

       - Przecież kończę wypychać ogon- uspokajał wnuczkę dziadek– mama Ci go przyszyje i będzie po krzyku!

- Kiedy mi go przyszyje? Przecież robi czapkę z uszami! Mamo, a co wezmę zamiast

bluzki?

- Moją czarną bluzkę. Zbiegła się tak strasznie, że będzie akurat na Ciebie.

        Krysia wzięła bluzkę w ręce i ponownie wybuchnęła:

- Przecież ona ma guziki! Kto widział kota z guzikami na brzuchu!

- Mogę Ci naszyć na guziki pasek.

- Dobrze- zgodziła się Krysia i włożyła rajstopy. Dziadek poprawił na nosie okulary i

podszedł do  dziewczynki.

- Odwróć się, to Ci przyszyję ogon.

Po godzinie strój był właściwie gotowy. Krysia ominęła wszystkie skrawki walające się po

podłodze. Przeszła obok dziadka co ssał pokłuty palec. Uśmiechnęła się do mamy, która zmęczona opadła na fotel- i podeszła do lustra.

- Coś tu jest nie tak- stwierdziła- czegoś temu kotu brakuje.

- Rozumu- podpowiedział brat.

-         Cicho! Już wiem. Wąsów! Skąd ja wezmę wąsy? Może tatuś...

Dziewczynka nie skończyła bo tatuś, który cały czas czytał gazetę zerwał się nagle z

krzesła i krzyknął:

- Nie!

- Chciałam żebyś coś wymyślił- poprosiła Krysia.

Tatuś uśmiechnął się z ulgą i pogładził swoje piękne wąsy. A potem wziął kredkę i

domalował córce kocie wąsy.   

I. Ćwiczenia ortograficzno- słownikowo- słowotwórcze.

1)    Do podanych wyrazów utwórz liczbę pojedynczą:

gazety –

skrawki –

lustra –

dziewczynki –

guziki –

2)    Do podanych wyrazów utwórz zdrobnienia:

      brzuch –

      kot –

      guzik –

      wnuk –

     dziadek –

II. Ćwiczenia ortograficzno- gramatyczne.

1)    Podane niżej wyrazy wpisz do tabelki.

2)    Do podanych rzeczowników liczby pojedynczej dopisz dopełniacz liczby mnogiej. Uzasadnij pisownię wyrazów:

      ogon –

      guzik –

      pasek –

      strój –

      palec -

III. Ćwiczenia ortograficzno- stylistyczne.

1)    Podane zdania uzupełnij wybranymi wyrazami z czytanki:

Krysia przed zabawą miała tylko rajstopy, które były........

Dziadek przez pomoc w wykonywaniu stroju miał.........palec.

      Mama po wykonaniu stroju dla Krysi była bardzo.........

2)    Ułóż zdania z podanymi wyrazami: Krysia, wąsy, bluzka, brat, czapka.

IV. Ćwiczenia ortograficzno- fonetyczne i artykulacyjne.

1)    Przeczytaj uważnie tekst. Podkreśl wyrazy, w których z, b, d, w, ż czytasz

      jak s, p, t, f, sz.

2) Z rozsypanki sylabowej ułóż wyrazy będące nazwami przedmiotów.

   Blu             pa            gu           lu        sto

              stro       sek              zi          zka        ki

     raj           py             fo        ku            ry        

cza           tel         la             pka

V. Ćwiczenia ortograficzne związane z czytaniem.

1)    Przeczytaj tekst, podkreśl wyrazy, w których trudność ortograficzna sprawia Ci problem i przepisz je do zeszytu.

2)   Jakie znasz zasady pisowni z „u”? Do znanych Ci zasad postaraj się znaleźć przykłady w tekście.