Praca stymulująca
dzieci 5- letnie
miesiąc Marzec
dzieci 6- letnie
Wspieranie zdolności intelektualnych w zakresie mowy i myślenia
Rodzaje ćwiczeń:
Ø ćwiczenia językowe na podstawie skomplikowanych wypowiedzi;
Ø tworzenie opowiadania na podstawie tytułu;
Ø samodzielne tworzenie zagadek, wierszy;
Ø wyszukiwanie rymów w zestawie kart wyrazowych;
Ø wzbogacanie słownictwa, dostrzeganie bogactwa słów opisujących jedną czynność na podstawie zabawy: Ile znasz słów, którymi można opisać np. sposób poruszania się węża?
Ø rozwijanie logicznego myślenia oraz umiejętności zadawania pytań na podany temat ;
Wspieranie uzdolnień muzyczno – ruchowych
Ø ćwiczenia rozwijające twórczą wyobraźnie;
Ø śpiewanie dialogów muzycznych;
Ø tworzenie własnych układów tanecznych;
Ø tworzenie melodii do podanych rytmów;
Ø udział w zajęciach tanecznych;
Rozwijanie umiejętności czytania
Ø czytanie dłuższych tekstów;
Ø czytanie wierszy dzieciom;
Ø czytanie tekstów z podziałem na role;
Ø rozwiązywanie rebusów oraz łamigłówek;
Ø liczenie liter w wyrazach;
Ø układanie imion z rozsypani literowej;
Mirada